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少折腾 多练习

一转眼,舍得学苑从开办至今,已经进入第八个年头了。

凭借学苑的优势,舍得有幸见识了来自五湖四海的英语学习者的风范。见得多了,舍得潜意识中会给他们分一分类。

其中最突出的一个类型,或许是出于好玩,舍得将其命名为折腾流。

顾名思义,这个折腾流擅长的就是折腾——将主要的精力用在研究“哪个方法更好”上了。大概在他们心中,学到“世界上最先进的方法”才是第一要务。

于是乎,时间就大量用到方法的探索上。

如果他们是专业哪怕是非专业的英语研究者,这种精神自然是值得鼓励的。

然而,折腾流中绝大多数童鞋,仅仅是英语学习者,中间更有一大部分,只能称之为英语初学者。

他们在拼命或不拼命地研究着“哪个方法更牛x”,一旦认定当前接触的方法牛x指数不够,当然是要丢到一旁,再继续调动时间、精力去扑下下一个方法。一副不搞到“最先进方法”誓不罢休的模样。啧啧,这精神当真是要得!不过舍得每每看到此情此景,眼前总会浮现那只掰玉米猴子的高大形象。

这些童鞋在各种方法间折腾来、折腾去,看起来似乎提升了不少,若要说起英语技能上的提升,原地踏步恐怕都会成为一个褒义词了。他们忘了,英语学习本身才是最需要时间、最需要精力的。

一叶障目,不是么?

这叶……就是他们正在折腾得不亦乐乎的方法,仿佛只要掌握了最最最最牛x的方法,他们便能一夜之间神功附体、功力大涨,立马变成顶尖高手。

问题是,这不是武侠世界。

英语学习的世界里,没有人能给你来个灌顶大法,让你一夜间成为叼炸天的高手滴。

别把方法看得太高了。

方法再牛x,也得你先投入大量时间去练习,慢慢地,量变才有可能转为质变。

我们不妨拓展一下,做个mud版的小实验,来看得更清楚一些:

参与实验的人数假定为100人,总共配了100个厨师,其中有特一、特二、特三、一级、二级、三级……甚至还有没级的、纯属野路子的,要求大家在100个时间单位内学习厨艺,最后来一场评比,看谁的厨艺更高。

所有的厨师不能直接告诉你他是哪一级的,大家得自己去分辨。

我们再来设定这样的两个实验者:

小A童鞋花了10个时间单位选了位二级厨师来学习,花了90个时间单位练习厨艺;

小B童鞋花了90个时间单位,终于选到一位特一级的厨师,然后在特一级厨师的指导下,花了10个时间单位来练习厨艺;

你觉得最后小A和小B谁会胜出?

厨师就是折腾流正在使劲折腾的方法,厨艺的练习对应的则是英语学习本身。

你还要继续花费时间折腾么?你还要当那个掰一路扔一路的猴子么?

醒醒吧,少点折腾,多练习吧!

 

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SSS学习法:从哪一级读物开始?

SSS学习法推荐大家从等级0的图书开始阅读。等级0的图书一般是用300个以下的基本单词书写的,但绝不会因为过于简单而让人觉得白读。由于这样的图书不会在阅读时为难以理解的单词分心,所以阅读的速度能通到很大的提高。另外,因为是从简单的英语开始阅读的,能使人觉得“仅仅看到单词就会得到一种印象”。

而且推荐大家从等级0开始阅读,还有以下几个原因:

    • 等级0的图书所使用的基本单词都是重要的单词。同一词汇在一本书中反复出现多次。通过大量体验那个单词在不同的场合的用法,便可以理解它的意思和微妙的语感,并且记忆深刻。语感一旦形成便很难忘记,但要形成又岂是那么容易?许多人没有获得语感,于是学了又忘,忘了又学,最后还是忘了。对于形成语感,输入量很关键。输入的量越大,语感提升也就越快。
    • 能获得一种读完一本完整的故事本的成就感。在课堂上我们读的一般都是一些教科书上摘抄的短文,大多是一些难以理解的句子,阅读时根本无法体会到故事的趣味性。而阅读等级0的英语图书却不一样,它能让你拥有读懂英语的喜悦和能把一本书全部读完的成就感,它会带给你极大的自信。那种成就感能让你产生“再多读一些”的渴望,它会变成对读完100万单词量图书的期待和动力。
    • 可以不必为从哪个水平开始阅读而迷惑。最初阅读的书非常重要。它是否简单易懂、是否有趣,决定了自己以后能否坚持读完100万单词量的图书。这么说毫不夸张。

国内并没有SSS中推荐的那样成套的等级读物,因此舍得的建议是选择书虫系列。因为这个系列等级划分也是自成体系,而且是牛津出版的,品质有保障。对于书虫系列来说,SSS所说等级0的读物等同于入门级,即小学高年级及初一适用的读物。

你还在等什么?赶紧开始享受阅读的乐趣吧。

 

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SSS学习法基础

SSS是“Start with Simple Stories”的缩写,说白了就是老一辈英语教育家经常说的“多读简易读物”,它是ER(泛读,Extensive reading)的一种。最初是日本电报通信大学的酒井邦秀提出来的,在2001年成立了一个叫SSS英语学习法研究会的组织,它的网站是http://www.seg.co.jp/sss/,大家可以用Chrome访问一下。

我们没有必要把SSS学习法当作一个专门的学习体系去对待。比较客观的态度是,把SSS学习法中的那些观点当作一个成功者在传授他的经验。更不要把SSS所推荐的书单看得很神圣,英语学习没那么多规矩。难道只有用SSS的书单才能成功?No such thing! 只要是简易读物就行。例如牛津书虫系列、Early Reader系列、黑猫英语系列都可以。

 

一、基本理念


SSS学习法的基本理念是:

1、以快乐为中心;读得开心就好,不要为了完成任务去读书。读书时请选择自己感兴趣的读物,那些读起来很吃力的,就留到以后再读吧。
2、不必要的事情暂且先往后放一放;阅读时不要让杂事干扰到你。
3、不拘泥于100%;不要太追求完美,不要为了追求“极致”而影响学习的效率。

 

二、基本原则


SSS学习法三条基本原则很有意思:

1、不要查辞典,不要翻译成母语;
2、阅读不查辞典也能完全理解的图书,个别不懂的地方就跳过去;
3、越读越没趣的书就暂时停下去,先往后放一放。

就像《千万别学英语》那本书的英文名称所说的那样,“Don’t Study,But Learn”,不要用研究式的学习法,只要凭着兴趣学就行了。兴趣在泛读中起主导作用。

其实我们在学习中文的时候也有类似的经历。舍得小的时候,父亲总会在寒暑假就扔一堆课外书给我看,并告诉我,不认得的字就跳过去,看不懂的也跳过去,全凭兴趣去读。就这样,小学的时候读了不少书,如《大刀记》、《金光大道》、《水浒传》……,甚至还有一本繁体版的《林海雪原》。从小养成的阅读习惯让舍得受益终身。

英语学习也是如此。通过阅读学习各种语言,虽然每个人都知道大量的阅读对于学习语言来说,是件必不可少的事情。但很多人都坚持不下去。以英语为例,英语和中文是多对单的关系,一个英文单词有很多种意思,在不同的时态和句子中都有不同的意思,有很多的时候,几个意思是完全不同,一点联系都没有。相比之下一个中文字或词也有多种意思,但大多数词组的意思都比较单一,非常明确。

如果你的阅读量比较少,很多时候会出来全部单词都认识,但就是不知道这个句子说得是什么。就是单词量很大2万、3万或者更多,但阅读的少,也是一样不行。可能看一遍文章,大致的意思明白一下,但不敢叫真。如果在正常的交流中就会出现很多的问题。

通过大量阅读简单而长的英语文章来强化英语基础,然后学习用于书写、会话的英语语法的做法,乍一看似乎绕远了,但它是达到能阅读难而长的句子、会用实用性英语的最短的途径。

 

三、从量变到质变


SSS学习法的一个核心要义就是多读,只有多读才能促成量变到质变的发生。

对于SSS学习法来说,”多读“的要达到的目标是100万词。虽然许多英语老师也都强调要提高英语阅读能就必须多读。但他们所说的多读,也只不过是一年阅读5万个单词左右。这个速度未免太慢了。SSS学习法建议大家用半年到一年半左右的时间来读完这100万词的量。

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舍得
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《白骨精学习法》10倍定律

1、计划比内容更重要

2、学习使人获得幸福

3、无论是盖房子还是学习,打好基础最重要

4、好的工作和方法比努力和耐心更重要

5、在学习上,投入和回报成正比

6、是否坚持学习,直接决定阶层所属

7、坚持学习的人跟不学习的人差距会越来越大

8、要不断确认进步的情况

9、将书房随身带

10、个人专用的笔记电脑是我们的第二大脑

11、阅读的速度提高5倍有利有学习的兴趣的持久

12、在开始阶段打好基础,有利于以后的提升

13、首先应虚心向他人请教

14、输入:输出=1:1是最理想的情况

15、白领阶层要经常锻炼自己的大脑

16、人脉关系是我们的另一个大脑

17、学习的成果会在某一天突然显然(注:达到临界值并突破之后)

18、英语是打开全球大门的钥匙

19、即使拥有相关的学历和经验,薪水也会因为从事不同的行业有高低之分

20、接触新事物的同时 ,不能单纯做加法,而要同时的做减法

 

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舍得
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读《“白骨精”学习法》偶得

啥是"白骨精"?


白骨精=白领,骨干,精英

职场新女神:胜间和代


日本史上最年轻的注册会计师,7天通过证券行业从业资格考试,TOEIC考试分数接近满分……总之是个学习牛人。

为什么要学习?


1.最终目的是为了让自己幸福;

2.为了让自己的后代能够在这个群体差距巨大的社会立足;

3.为了成为真正独立自主的人;

4.为了跟上社会的发展趋势;

5.学习是幸福生活的先期投资;

10倍定律之:坚持学习的人与不学习的人之间的差距会越来越大。

持续新解


为什么学习难于持续?除了梳理好学习动机,胜大姐(胜间和代)建议,将学习和奖惩机制联系起来,把学习视为一种RPG(角色扮演)游戏,游戏玩家之所以喜欢RPG游戏,就是因为在游戏中,随着经验值、魔法值及所掌握魔法技能的数量或等级逐渐增加,游戏的主角也会不断成长。作为游戏主角的我们在学习的过程中不断成长,若是能够获得任何形式的肯定或奖赏的话,自然会将学习持续下去。

利器


胜大姐推崇"将书 房随身带"的做法,说白了就是创造随时随地都能学习的便利条件。胜大姐推荐的学习利器包括MP3、笔记本电脑、快速阅读和思维导图,现在貌似还应加上手机(主要是智能手机)。

1.快速阅读

建议大家平时做做速读训练。如果不用快速阅读的方法,可能一周只能阅读一本书,而若是掌握了快速阅读法,有时一两天就可以通读一本书。

10倍定律之:阅读速度提高5倍有利于学习兴趣的持久。

2.MP3活用法

推荐MP3的理由:比起“忙碌”的眼睛来说,我们的耳朵却在大多数时间“闲置”着,没有参与到学习中来。

通常情况下,我在笔记本上撰写书稿的同时,耳朵里会插着MP3播放器的耳塞,里面播放着英语学习的有声教材。即使没有认真听,教材的内容和播讲人的发音也会潜移默化地进入我的大脑。                ——胜间和代

3.思维导图

在读书或参加研讨会的时候,将看到的、听到的内容做成清晰、翔实的笔记。用思维导图的方法做笔记,事后只要看看图,就可以对其中的要点一目了然。

学习的窍门


1、打好学习基础;

2、虚心请教,努力掌握学习方法;

3、透彻了解所学科目的主要内容;

4、努力尝试将所学到的东西用自己的语言整理出来;

5、对学习始终乐在其中。

"打好学习基础"看上去是句空话,其实不然。基础很重要,就像篮球中的投篮和运球,英语中的单词积累等等,都是基础。基础不打好,后续的学习就会有“空中楼阁”的危险。看上去学了些蛮高级的东西,但由于基础不稳,学习效率极其低下。

第二个窍门是指学习方法,可以向身边的人请教,当然也能向网络上、从文章中借鉴他人的学习方法。好在对学习方法的重视向来不是国人的弱项,反倒是要注意不要走上另外一个极端:老是在那探究学习方法,却忘了“笨鸟先飞”四个字的真义!笨鸟的学习方法肯定不是最好的,但它却能比那些拥有“最好”学习方法的鸟儿更早到达终点。

第三个窍门是指要把握要点,不要让一些细枝末节挡住自己的视线。拎得清要点后,学习的效率与速度会大幅度上升。

第四个窍门指的是复习。胜大姐认为,若是花了三个时间上课,最好也花三个小时的时间整理上课学到的东西。

想要通过资格谁考试的一个简单方法,就是反复做以往考试的真题。这个方法的优点就在于通过做题过程让应试者对所学的内容进行整理,在发现盲点之后再有针对性地进行弥补,从而提高学习效率。         ——胜间和代

这个时候若是用SuperMemo来帮助复习,由于SuperMemo会自动帮你筛选出你的学习盲点,复习效率会高出很多。

我建议大家在进行自学的时候,大胆采用“由果及因”的学习方式,先从相关习题做起,锁定不懂的地方,再回到教材中寻找答案。

                                  ——胜间和代

最后一个窍门的要点在于“乐趣”,乐趣是坚持的动力,只要乐在其中,坚持的成本就会很低。一个人的毅力的强弱与坚持的成本悉悉相关。若是坚持的成本足够低,那么就算你的毅力弱一些,你也能坚持下来。

 

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作者:
舍得
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新闻周刊:《2012:31个让你变聪明的方法》

作者:Sharon Begley

翻译:舍得 罗玮

newsweek本来想去睡了,但在关掉SuperMemo的瞬间发现了SuperMemo官网所发的一篇文章,《SuperMemo among Newsweek’s 31 ways to get smarter in 2012》,发表时间为今年的1月19日(这篇文章其实早就可以被发现了,51hCSxtLRQL._BO2,204,203,200_PIsitb-sticker-arrow-click,TopRight,35,-76_AA300_SH20_OU01_今天才点击它是否也可算是一种“奇迹”呢?),于是打开看了一眼,大意是新闻周刊的专栏作者Sharon Begley发表了一篇名为《2012年31种让你变聪明的方法》(31 Ways To Get Smarter In 2012)的文章,其中一种方法就是“安装(并使用)SuperMemo”,这一下子勾起了舍得的兴趣。

先说说Sharon Begley这个人。这是一个美国记者,据维基百科介绍,她是专门给新闻周刊写科普专栏的。2002年她与Jeffrey M. Schwartz合作写了一本《The Mind and the Brain》,2007则出了一本叫《Train Your Mind, Change Your Brain》的书,在大脑研究领域颇有建树。

下面我们一起来看看她是怎么说的:

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  1. Play Words With Friends:和朋友一起玩单词游戏(就是TMM中那种纵横字迷的方式);
  2. Eat Turmeric:食用姜黄。不知道姜黄?咖喱总知道吧?这种东东能够预防老年痴呆;
  3. Take Tae Kwon Do:练习跆拳道,或跳跳舞,打打壁球什么的。科学证明,适当运动对大脑的养护是相当有益滴;
  4. Get News from Al Jazeera: 从半岛电视台获取新闻——而不是从什么CNN或BBC,据09年一份研究指出,常看半岛电视台的观众要比常看CNN或BBC的思维更开放一些;
  5. Toss Your Smartphone:扔掉你的智能手机,当然这是有前提的,作者认为,经常用手机干那种类似接收邮件之类的事,往往会干扰你的注意力,降低你的工作效率,就像某些童鞋泡在网上无所事事,白白浪费时间。
  6. Sleep. A Lot.保证充足的睡眠。《Re Work》的作者也建议大家务必保证睡眠量,睡眠不足极易导致大脑“肌无力”。
  7. Download the TED App:下载TED程序,TED是技术、娱乐、设计三个词的缩写,它是美国的一家私有非营利机构,每次的 TED 大会都会有很多科技创意出现。官方分别提供了iOS和Andriod版本的程序,你如果想在坐地铁的时间里学点东西,来个思维大碰撞,就赶紧去下载吧,感谢作者的推荐!
  8. Go to a Literary Festival: 去逛逛文学节;
  9. Build a ‘Memory Palace’ 创造一个“记忆宫殿”,“记忆宫殿”是一种二千五百年前即存在、如今却只有极少数人还在使用的超强记忆术,其核心精髓就是将要记的东西与一个生动的图像关联起来,有兴趣的童鞋可以读读这本书:《MoonWalking with Einstein》,现在有中文版了,下面是亚马逊的链接:《与爱因斯坦月球漫步》,这本书在台湾地区还有一个灰常可哇伊的名字,叫《記憶人人hold得住》,舍得有幸在网上找到英文版的下载链接,爱问下载,如果下载到的文件是空的,请点击“手机下载”,可得到真正的下载地址(也有可能是网络问题)。
  10. Learn a Language :学门外语。学外语可以促进脑前额叶的发展,而脑前叶正是大脑中影响人做决定和情绪的重要区域。目前已知的前额叶功能包括:1、记忆;2、判断;3、分析。4、思考;5、操作。从脑前额叶的功能可以看出, 它对人的思维活动与行为表现有十分突出的作用, 是与智力密切相关的重要脑区。并且还有平衡激素水平的功能。
  11. 1325452224021Eat Dark Chocolate :吃黑巧克力。它并不能提升你的IQ,但它含有一种能增进记忆的黄酮,另外别忘了配上一小杯红酒——这是另一个富含黄酮的来源。(为了避免给咱家红酒做广告的嫌疑,特将原文转贴于此:It might not boost your IQ overnight, but dark chocolate is reported to have memory-improving flavonoids. And go ahead and pair it with a glass of red wine—another great flavonoid source.)
  12. Join a Knitting Circle :搞点针线活;
  13. Wipe the Smile Off Your Face:不要微笑;
  14. Play Violent Videogames:玩点暴力视频游戏。不要对暴力这个词产生误解,以舍得的理解,应是指ARPG、FPS、SLG之类的游戏,例如作者推荐的远古卷轴5。作者认为,玩这些游戏有助于提升你的快速反应能力、多任务处理能力;
  15. Follow These People on Twitter:成为这些人的推特粉丝:Nouriel RoubiniJad AbumradColson Whitehead;
  16. Eat Yogurt:喝酸奶。研究表明,酸奶中的益生菌群不仅对肠胃有益,对大脑也颇有好处。在用小白鼠进行的实验中,科学家们发现常喝酸奶的小白鼠更加淡定(呵呵,原文是handled anxiety better,更好地控制焦虑)……
  17. Install SuperMemo :安装SuperMemo。卧槽,重头戏来了,先把原文转一下:If you want to commit something to memory, the best time to recall it is the instant before you forget it. The flashcard program SuperMemo helps you catalog that important new data—and then reminds you to remember it at that perfect moment before it slips away.如果你想记住啥东西,记忆它的最佳时间是在你遗忘前的一瞬间。SuperMemo能帮助你对重要的信息进行筛选,然后在最佳的时间提醒你进行复习。
  18. See a Shakespeare Play :看莎士比亚的戏剧;
  19. Refine Your Thinking:完善你的思维;
  20. Hydrate :补水。注意,脱水会使大脑工作更吃力,而且可能会抑制大脑的规能力;
  21. Check Out iTunes U :查阅iTunes U。iTunes U是一种网络公开课,诸多名校如:哈佛、MIT、牛津等都把自己的课堂的音频、视频、文档,放在网上,可以通过itunes这款软件来下载。 iTunes U都是免费的;
  22. Visit MoMa:参观艺术展;
  23. Play an Instrument :演奏乐器;
  24. Write By Hand:多用手写字,而不是打字。实验表明,手写比打字会使大脑更多的部分参与活动,一旦你在纸上写下某件事,你就更容易把它记住。
  25. The Pomodoro Technique:蕃茄时间管理法(或称蕃茄工作法),用一句话来概括就是——工作25分钟休息5分钟,经常的休息有助于思维的敏捷。
  26. Zone Out :心不在焉。偶尔让自己走走神,最妙的是你都没意识到自己走神时,那时你的潜意识会接管这一切,让思维的焦点集中在对你更有意义的事情上。
  27. 1325452203892Drink Coffee :喝咖啡。而且不要只喝一杯,一天喝四杯咖啡的女人要比一天只喝一杯咖啡的女人患抑郁症的可能性更小。此外,咖啡还可以促进短期记忆。
  28. Delay Gratification:延迟享乐。《先别急着吃棉花糖》中介绍了斯坦佛大学做过的著名实验,让一个孩子单独待在房间里,给他一颗棉花糖,告诉他,如果他能坚持15分钟不吃这颗棉花糖的话,会再给他一颗作为奖励。 10年后,经过调查,研究人员发现:能够坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大以后,不论是在事业上还是在人际关系的处理上,都比那些马上吃掉棉花糖的孩子优秀。
  29. Become an Expert :成为专家。精通一项你真正喜欢的工作,这样当你在做这项工作时,你的大脑会更具效率。
  30. Write Reviews Online :在网上写评论。将你的意见写出来能帮助你更好地了解自己的想法。
  31. Get Out of Town:出去走走,离开城市 ,和大自然接触,这会帮助你的大脑得到恢复。

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舍得
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关于二语习得的讨论

海棠飞飞问道:

我看漏屋的帖子和其他的相关文章说,刚学英语最好不要试着用母语来翻译,我总是不太理解,不翻译我怎么知道说的是什么意思呢?脑子里又没有英语的概念,比如说听到desk这个词一定会想到中文,虽然很快闪了一下,但还是想了,然后再想到桌子,这个根本避免不了的,前辈们是怎么理解这个不翻译的呢?
还有漏屋说听石头的时候,前期最好只听听力,其他先忽略掉,两个月后再返回说再读写。听的时候做好不要看字幕,可字幕我也去不掉,学的时候总要看字幕的(英文字幕),这时候该怎么办呢?
我现在摸索这个是为了教孩子,本人不是一点不会,听不懂的一看字幕就懂,是不是违背了学石头的原则?
还有,感觉学这个还是要有基础的,我如果不教我孩子学习,那我想不知道他多久才能学会用这个软件,如果简单的跟着走又如何体现出老师们说的效果,说不定因为不理解或者说觉得效果不好就放弃了。

popzyd的回复:

漏屋的文章很久前看过,理论有其可取之处,但不建议全盘采用。毕竟民间专家没有经过系统训练,调查采样范围太小,容易得出不具有普遍价值的结论。还是科班出身的教育理论研究者靠谱点。

我们又不是外国人,学习当然外语时要用汉语翻译,可能外语牛人能达到心中无汉语的境界吧。

前期只听听力是为了提高对某一门语言的感觉,熟悉它的语音,我觉得这个放在预学习阶段比较好,或者在学习阶段处于辅助位置,词汇、语法之类的该学的还是要学。我在网上看一外国语言学家介绍其大学期间学外语的经历,即使在入门阶段每天都听常速外语,增强语感。

至于小孩学外语,这个不懂。小孩学语言的方式估计和成年人不一样,成年人可行的方法到了孩子身上可能就不行,反之亦然。

原文链接:http://emagic.org.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=13343&page=1

 

        首先替漏屋辩解一下,他那本小书中的观点,可不是什么“民间专家”的观点,他所说的东西,也不是他的发明创造(这里没有贬低漏屋的意思),如果说漏屋宣扬“二语习得”理论是“民间”的,并自以为“官方”的高于民间,那大部分“官方”人员都可以去集体切腹了,你连民间都玩不过(最多是打个平手),还在那得瑟,活着还有啥劲呢?

        popzyd所说的不建议“全盘采用”是大实话 ,任何理论都有其可取和不可取之处。就算是二语习得理论,它也还没完美到无懈可击的程度。但是不是这个世界不完美我们就什么都不干了呢?饭还是要吃的,学习还是要继续进行的。对于某一理论,取其精华,去其糟粕就行了。至于哪些是精华,哪些是糟粕,舍得只能说,仁者见仁,智者见智,没有必要在这上面太过纠结。
        关于翻译,舍得的理解是这样的。如果在“刚学英语”的时候,脑子里有个翻译的过程,一是影响速度,二是长此以往会养成坏习惯。没有翻译怎么办?这一下子就把一部分人整不会了。其实很简单,看到desk的时候,你不要将它转换到“桌子”这个“词”,而只是桌子本身,有一层模模糊糊的意思即可。说玄乎点,我们是取其“意”,而不是取其“义”。说touch的时候,不要去将它转换“触摸”这个义,而是去实实在在“感受”触摸,脑子里想的是“噢,touch原来是这个样子的”。简单地总结一下,就是尽可能去图像化,具像化,用图像来代替文字。翻译是文字对文字,而图像化是用图像对文字 ,图像是没有语言界限的,更重要的是,图像的转换和传输速度更快,可容纳的信息量更大,一幅合适的图像可以顶得上一句话甚至数句话。刚学英语时不要用母语来翻译,说得当是这个意思。
        前期只练听力的好处有很多。经过舍得的实践,练听力打通耳朵后,下面你会轻松很多。听得清、听得准才能说得准确。卡拉OK唱不准的,首先是听不准,其次才是唱得不准确,好多人唱跑调了,他自己还不知道跑调,病根正是在“听”上面。听是输入,说是输出。只有大量的输入,才能保障稳定的输出。
        刚看原版影视的时候可以带字幕看,刚开始可以是带中文字幕,然后是英文字幕,慢慢过渡到没有字幕。每一个阶段都可以学到新的知识点,关键是看你吸收的能力。值得提醒的是,同一部电影或电视剧,最好是多看几遍,因为在看第二遍、第三遍、第N遍的时候,你可能会吸收到更多的东西。

 

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舍得
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拳不离手,曲不离口

本来想把标题定为《我的发音是这样练成的》,这样的文章标题更勾人,但问题是前面舍得已经写过一篇《用TMM调教舌头》,讲的就是”我的发音是这样练成的》这一主题,今天这篇文章可以看作是《用TMM调教舌头》的续篇。

想要突破发音关,就得多说才行!大家不妨看看自己身边的同学、同事和朋友,看看英语发音称得上“好”的有几个(这个标准姑且定为“跟英语原音”接近)?想要不开口就达到这个标准,你觉得现实吗?俗话说的好,拳不离手,曲不离口。要想曲子唱得好,就得多唱。

不过,多唱有多唱的方法,不用任何方法埋头苦练也成,只是时间上会浪费一些,而且不容易坚持下去。

传统的“曲不离口”有以下几种方法:

1.听英文原音音频,边听边模仿;

2.自己抱着书本朗读英文;

3.自言自语(即复述);

不管怎么样,这三种都是在说,对发音来说,第一种因为有原音参照,相对好操作一点,反正就像学唱一首歌一样,只不过你发音准确与否,只能靠自己的耳朵去辨别,相对来说,变数还是比较大的。后两种若你原本发音就不怎么准确,那说得再多,发音恐怕也不会有多少起色,因此,它比较适合发音练准并基本定型之后再做。

所以舍得会推荐另外一种方法,那就是利用软件来校正发音。

首选的软件当然是Tell Me More,这是经过舍得亲身验证过的有效方法.用Rosetta也行,只是Rosetta的强项不在语音识别引擎上,语音识别的效果与Tell Me More还有一定的差距。而Tell Me More的语音识别引擎代表了目前这一领域顶尖的水平。

跟自己模仿英文原音不同的是,用Tell Me More多了一个帮助你判定发音是否准确的功能。尽管它不能做到百分百准确,但我们不妨想一想,就算你请了一个外教贴身帮助你校正声音,他就能做到百分百准确?依舍得的经验来看,用Tell Me More就足够了,若再加上自己的模仿和“认真监听”,做到跟原音90%的相似还是比较容易的。

舍得根据自己的理解,把Tell Me More中的发音练习分成以下几类:

1.基础类:

1)音素练习:虽然同样念的是单词,跟下面的单词发音不一样,这个练习是以集中训练音素为目的的.在本练习中,你可以通过观摩发音动画来学习单个音素的发音诀窍.强烈推荐英语发音基础差的童鞋做此练习;

2)单词发音:跟上一练习不同的是,本练习是将当前课程内的单词逐一拿出来训练,算是比较有针对性的.每课的单词量为十几到几十个不等(好像多一点也就四、五十个的样子);

3)句子发音:训练当前课程中所用到的句子,你要是把新版Tell Me More 20个级别(新版的加了10个级别商务英语的内容)的句子通通过上个几轮,发音肯定会有很大的提升,当然你得认真做才有效果.舍得发现一个规律:通常卡拉OK唱得好的,模仿发音进步也会快一些.呵呵,还有,部分南方人要比北方人发音占点便宜,因为部分南方方言中有些音素跟英语语音很接近;

以上三类练习都有相应的波形对比(原音和你自己的录音)和系统评分,你可以清晰地看到自己与原音的差距.在句子发音中,如果你的某几个发音不大准确,程序会把它标红,提醒你注意其中的发音细节.Tell Me More的评分分为七个级别,总是达到七分(满分)是不现实的,倘若你发音准确的话,大多数发音的评分应该在五分和六分之间.一开始练习别去逼自己非要拿五分以上,有个三分四分就可以接着往下做下一个练习了.由于语音识别引擎并不是百分百的完善,所以碰到某一两个词得分差的时候别在那死磕,听我一句,先跳过去再说吧.现在念不好不等于将来也念不好,就算你所有的词都念得准,只有这一两个词念不大准,那又有什么关系呢?除非你铁了心要做英语培训这一行,那必须一个音一个音过,免得误人子弟!

另外说一句,为什么说Rosetta的语音识别做的不够好,没有这种基础类的训练是其中的一个主要原因.

2.实战类:

实战类的练习不像基础类的练习那样有波形对比和系统评分,舍得推测,大概你的发音在三分或四分左右就可以通过了.

1)看图识字:通常每课的练习在10个单词以内(有的课会超过10个),这个练习很好做,Rosetta中也有类似的练习;

2)填空练习(其实是选择题):就是把题在脑子中做完,然后念出来;

3)连词成句:如同"直觉造句",每个句子的词序是打乱的,你只要把它排成正确的顺序并念出来就OK了;

4)对话:做得非常不错的人机对话,通常每一句对白你可以有三种不同的选择,你可以在其中找到实战的感觉.做这个练习的时候不要仅仅为了练习发音,你应该尽可能地想像对话双方所处的场景.英语基础好的童鞋还可以思考如何去把对白进行各种各样的改造——当然这是题外话了;

以上4种练习在Tell Me More中都有相对应的非语音的练习。

5)角色扮演:和"对话"练习不同的是,"对话"用的是当前课程的内容(事实上"对话"就是当前课程的主体),而"角色扮演"里采用的是电影或电视里的片段,你可以选择任意一个角色来扮演,这个练习的代入感和实战感更强;

Tell Me More可以给你奠定良好的发音基础,若能认认真真做完Tell Me More 10个级别或20个级别的练习,你的发音将会获得很大的提升(发音基础差的童鞋会感觉非常明显,原本发音基础好的童鞋,提升自然会小一点)。有条件的话,舍得建议大家把整套Tell Me More练习三至四遍,相信每一遍练习你都会有不同的感受。

有了Tell Me More给你打的基础之后,再去模仿原音音频就很轻松了。这个时候,除了直接模仿之外,你可以选择Aboboo这款优秀的软件来进行跟读的训练,新版的Aboboo中加入了评分的环节,具体情况如何舍得还没有去测试。但撇开评分不谈,Aboboo也是一个不错的选择,你可以利用它来录下你跟读的声音,然后进行对比。

发音是一项技术活,你不能指望看了这篇文章后发音就会好起来!要想提高自己的发音水准,就得“拳不离手、曲不离口”。舍得的建议是,一周之内至少有六天,每天花20-30分钟的时间进行发音训练。基础较差的童鞋用Tell Me More会省事很多,基础好的童鞋该怎么玩就怎么玩吧。

最后祝大家早日练就一口漂亮的英文!

 

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作者:
舍得
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http://blog.sina.com.cn/learningpower

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振动(VIBRATION)与英语学习动力

各位对以下这件事可能会感兴趣:我在1965年首次读到拿破仑·希尔(Napoleon Hill)的经典著作《思考致富圣经》 (Think and Grow
Rich)之后,亲身实践了书中的道理,而且获益良多,因此我开始以《思考致富圣经》为教材,传授自己所学到的真理。
我当时立下的使命宣言,至今依旧不变:我希望与我接触的每个人都能因为彼此的互动而提升生命;他们或许维持现状,但不会有人因此向下沉沦。

在传授希尔的成功秘诀几年后,我才发觉,只有少数学生能够达到我原本预期的成功境界。虽然很多学生确实致富,但还是有人不论上了多少堂课,财务状况依然不见起色。

在这本书前九页,希尔不断指引读者去寻找秘密[他提到「隐藏的秘密」 (the hidden secret)高达 24次]。从 1965年到 1982年间,我大概读了《思考致富圣经》不下上千次,但一直都不太确定他所谓的「秘密」到底指的是什么。我隐约感觉到,其中似乎少了什么东西。在致富的公式里,应该还有别的要素存在才对。于是,我开始去寻找其中失落的连接。

虽然在寻觅的过程中,我阅读了各式各样的哲学书籍,但《思考致富圣经》依然最贴近我想要寻找的答案。直到后来我才知道,其实希尔领会的原则很多都没有收录在书中,原因是当时的大众市场无法接受这样的概念。此外,他在书中所写出的秘密都被删除了!

大约三年前, 我发现 《思考致富圣经》 的完整原稿。 这个版本由麦尔文· 鲍尔先生 (Melvin Powers) 的 Whilshire 公司印行。 我把完整版与自己用了四十年的精简版拿来逐字比对之后,才惊讶的发现,原来书中提及的「秘密」都被技巧性的删掉了。

难怪我遍寻不着希尔所说的秘密,因为它根本就不在书里!我将不再赘述对比的结果,只告诉各位一件事,那就是「振动」 (vibration)一词被删了 37 处。结果就是,希尔当时领会的「成功秘诀」其实有绝大多数并未出版,因为他试图公诸于世的「真理」 ,在第一版中遭到删除。

                                       ——埃斯特.希克斯 &杰瑞.希克斯《情绪的惊人力量》

    这一段就当故事来看好了,我们只要知道,振动这玩意儿,好像是不简单滴。

    那么,什么是振动呢?

    振动就是物质散发出一定频率的波。——说了还是等于没说对不对?你可以这样来理解:一种好念头是一种频率的波,一种坏念头是另一种频率的波——接下来的说法就有点神秘主义的色彩了:好念头会给你吸引来好的事物,而坏念头却会吸引来坏的事物。

    不敢相信是吧?其实《圣经》里早就说过:“你整日记挂的事情往往会降临到你的头上”、“照着你们的信给你们成全了吧!”。

    你老惦记着不健康,身体真有可能生病;你老惦记着没钱,那你真有可能会变穷;就像墨菲定律说的那样,你最怕什么,它就来什么。这也就是拿破仑.希尔、诺曼.文森特.皮尔等老师强调要有“积极心态”的主要原因吧。

    那这个振动和与英语学习有啥关系?

    舍得认为,振动和我们身边的每一件事情都有关系,英语学习只是其中的一个关联的因素而已。

    营销专家石真语先生曾这样描述他的培训理念:“通心路,谋思路,练套路”,心路不通,给再好的方法都没有用。同样的,学习英语若不先解决心路的问题,方法再好,计划再周详,执行的时候肯定会遇到问题。

    这个心路问题其实就是学习动力的问题。

    学习英语的人常常会有一个想法,“我要学好英语!”但随之而来的往往是另一句话“我能学好吗?”两个念头之间就有冲突了。当你遇到挫折时,消极的想法就会出来,打消你的学习动力。

    这个时候就需要我们去为“我要学好英语”这个念头找一个合适的信念,换句话说,要找一个振动频率与你的愿望接近的信念。比如这样:“像舍得基础这么差的人也能学会英语,我相信我一定能学好英语!”或者这个更理想一些:“如果我有合理的计划和方法,并付诸行动,我就能学好英语。”

    要保持心路畅通,光靠想一想是不够的。学习时不会仅仅碰到“我能学好吗”这样一个问题,类似的问题还有很多。每次学习上遇到挫折,想打退堂鼓,或者想偷懒不学习的时候,就要将这种消极的念头及时地用与自己愿望振动频率相近的积极信念代替,不是知道这个理论就可以了,振动原理需要你身体力行,它才会产生效果。

 

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作者:舍得

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你是在操练,还是在找方法?

学英语最大的一个误区不是不知道正确的方法,而是不停地在找方法。

碰到过好多这样的朋友,他们学英语总是要挑黄道吉日,要万事俱备了之后才开始学。而且,今天听到这个老师好,就跟这个老师学,明天又听说有了一个更好的办法,就马上去换这种方法学习,始终没能沉下心来,老老实实地去操练英语。学英语哪有这么多的方法,最重要的就是把你手头的这份教材老老实实地学完。这个教得好,那个教得好,两三年下来,你还在寻找“教得更好的人”,你的水平也基本上不会有什么进展,因为,你一直在跟“教得更好的人”学第一课!

不是说不要找方法,适当的方法是需要的。但老在那找方法就不对了。英语是一门技能,是一个工具,要用好它靠的是不断地操练。学英语没有速成班,老想着速成就容易出问题。只有老老实实地去练好这门技能,才是最容易出成果的。

词汇不过关的就用SuperMemo,这是舍得用过的最好的解决词汇问题的工具;发音和听力不过关的就用Tell Me
More,练完十个级别的,再多看些原版的英美影视剧,问题很容易得到解决;语言组织能力不强的就多读些英语读物——最重要的是这些读物要能适合自己的当前水平,生词量控制在10%左右比较合适,更不要因为它们简单而不屑去读,同时多做一些复述的练习,语言的组织能力能够很快得到提升。

一切的方法都是要靠实际的操练才能出效果的,靠臆想是没用的。所以,如果你还在找“完美的”英语方法,舍得建议你停下寻找的脚步,选定你已了解的方法进行练习,不要再将时间浪费在这种无意义的探索上了。

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郁闷,这个三三词汇还是扫描版的

 

舍得按:

 

 

感谢Alex的帮助,舍得已将《三三词汇》word版的下载好了。但遗憾的是,这个word版还是扫描的版本,即使用OCR软件,效果也不会太好。可惜了这份700多页的词汇记忆书。谁若是有文字版的《三三词汇》,请与舍得联系,谢谢。刚刚还看到网友余兄给舍得发来它下载的三三词汇,谢谢你们的努力。其它的朋友下载自用即可,不需要再发给舍得了。

 

 

先把正文看清楚,舍得现在需要一份《三三速记考研词汇》,必须是word版,已经找到下载的地址,但因为操作不当舍得只下载了五个附件中的两个,要再下载得等到明天发贴赚共享币后才可以——或者后天注册一个新帐号再下,没办法,舍得这里没法换IP。

 

 

下载页面:http://www.kaoyansky.cn/blog-t-595380.html(经验证,这个版本和舍得手头的PDF版内容是一样的,没法用来制作词库。大家下来自行阅读就可以了。)

首先得注册个帐号,在上面这个页面找到《三三速记考研词汇》word版的下载链接,如下图:

注意,part1和part3舍得已经下载完,请将part2,4、5下载后传给舍得即可。

下载时注意设置好迅雷:

设置成单线程:

 

 

 

在弹出的下载设置对话框中,选择[更多选项],会出现以下对话框,把 [原始地址使用单线程] 选中,把 [只从原始地址下载]
选中,点击[确定]即开始下载

 

 

 

 

 

 

下面是舍得的《三三速记考研词汇》PDF版的截图,它使用的助记法是非常不错的。

自己创造语言环境

前两天看了吴大维写的一篇文章,他在文章里谈到,学英语,环境很重要。没有环境就是要自己创造环境,不要怕错,敢于开口,说说说。还真是这个道理。

舍得发现一直以来自己的学习环境有够差的,幸好在学英语的过程中,遇到了一些优秀的学习软件,利用这些软件,舍得给自己创造出了非常不错的语言环境。想想这中间曾经经历过的种种困难,舍得在想,倘若把自己的经验写出来,会不会给大家一些启发呢?

先看看舍得画的这幅脑图,然后舍得逐一加以说明。


说相声有四门功夫叫说、学、逗、唱,医生有四门学问叫望、闻、问、切,学英语也有四大技能叫听、说、读、写。舍得就从这四大技能讲起。

舍得经常对身边的朋友说,我们首先要先达到英美国家文盲的水平,然后再去逐步地提高水平。这话听起来有点粗,可是理不粗。

你不需要去想英美国家的文盲,只要想想咱们自己国家文盲是啥样,就能体会到舍得说这话的用意了。文盲虽然不见得会写多少字,可能还不会写文章——就算写,错字恐怕是免不了的。但就算这样,他们跟人沟通时,讲话照样可以如长江之水,连绵不绝,甚至有理有据,其沟通能力强过“非文盲”的,比比皆是。而我们学语言的目的是什么,主要还是为了交流呀!所以舍得认为,要想掌握英语这种交流工具,首先得达到英美国家文盲的水平,如果你觉得“文盲”两个字难听,那你可以拿“入学前儿童”将这俩字替换掉也行。

文盲也好,“入学前儿童”也好,他们都有一个共同点,那就是“听、说”还行,“读、写”较差。相信没有哪个父母在教孩子说话前,先教孩子写字或读书吧?其实在外国,“先听说,后读写”

几乎是一个常识性的问题。可是到了我们国家,英语教育对读、写的重视远远大于听和说,这其实就是导致大量英语哑巴出现的主要原因,这种状况,到了近几年,才略微有所好转。

学任何语言,听是第一位的,不听不可能会说,因为只有先听,才有可能掌握这种语言的符号系统;听得不好,说得恐怕也不咋滴。

舍得的听力得益于两个方面,一是Tell Me More,舍得在2002年花了半年多时间学了两遍Tell Me
More(当时共分三级,第一遍练得比较匆忙),Tell Me
More的音素、单词、句子、对话的训练虽然侧重点是发音,但仍然给舍得在听力方面打下了扎实的基础,纵横字谜和听写训练更是有如画龙点睛;二是Friends(《六人行》),经过Tell
Me
More的训练后,基础是扎实了,但在听Friends这种快速的语音还是有点难以适应,当时舍得正好在实践《千万别学英语》中的方法,舍得每天在上下班时戴着mp3,里面就放着Friends的音频文件——这还是舍得用Samplitude从视频文件中转换过来的,刚开始听时,自信心倍受打击,但好在舍得心理素质还算可以,就当玩似的听了下去,慢慢地,能听清的部分越来越多。同一个文件听得遍数多了,慢慢地就变成了,主角前一句在讲什么,舍得能把后一句给续出来。2004年舍得去考PET3的时候,听力部分是最轻松的,就得益于前面的两种训练。

接下来谈谈怎么锻炼“说”的技能。“说”分两块内容,一是发音,二是语言的组织。发音可是Tell Me
More的强项,前两天舍得在谈Rosetta和Tell Me
More的区别的时候就讲到了这一点。在Rosetta里,由于只有“通过”和“不通过”两个级别,且它的评价标准非常宽松,你发音垃圾一点,通过的可能性很大,也就是说,你的发音准和不准在它那里是很难体现出来的。而在Tell
Me
More里,发音差一点,很可能就通不过,那不能通过怎么办呢?去做音素训练,单词发音训练,然后是句子发音训练,再往后是人机对话训练,在反复的听与说的拉锯中,发音是会变得越来越准的。

Tell Me
More的发音评分分七个级,你在训练过程中,不仅可以很容易了解到自己目前的发音水准,还能通过当前句评分的状况和波形的分析来改善自己发音的不足,进步往往是悄悄地发生的。

除了使用Tell
Me
More,你还可以在平时听《Friends》之类的材料时,进行跟读和模仿。若要做得更好,可以使用复读软件,比如Q99,来对一些片段进行反复的操练。舍得制作《Friends》的句库版也是出于这样的考虑,你可以在背句子的同时,反复地模仿这些句子,不知不觉中,听力和发音的水平就提高了。

仅仅是发音好还是不够的,语言的组织和运用能力也非常重要。这就好比学一首粤语歌,你可以将每个词的发音咬得很准,但你唱得再准,也不见得你就能说好粤语。“说”的另一层含义指的是语言组织的训练。这就要靠“Retelling”(复述)来帮助你提高。

复述是锻炼语言组织能力的非常不错的方法。你看完一篇文章,然后用自己的话讲出来(当然是用英语讲),不要怕说错,你只要记住说、说、说,大胆地说出来,你所记住的词汇会越用越活,你在这个过程中也能够发现自己在哪方面存在不足。注意复述并不是翻译,你只要脑子里有这个念头,用英语描述出来即可,想象一下你在向你的朋友讲述这个你刚看完的故事。不要先想好中文,再翻译英文,真正的沟通是没有“翻译”这个过程的——有这个过程的话,速度就上不去了。

跟复述相近的训练叫角色扮演。Tell Me More中有这个练习,但你不需要Tell Me
More也能这样来做。这是赖世雄先生的成功秘诀。赖先生曾讲到他的学习经历,他说,“我发愤苦学英语时,半夜三更对着猪圈里的猪朋友大念ABC,一人饰两角一问一答间练习英语口语。”这里的“一问一答”就是英语口语活性化的奥妙所在。

赖世雄先生

但不管是复述还是角色扮演,都需要你有一定的英语基础,怎样才能拥有这样的基础呢?很简单,用Rosetta打基础,用SuperMemo提高你的词汇量,用Tell
Me More来进行全方位的提高。也许你只做了一部分Tell Me
More练习,就能够开始做这些复述或角色扮演的练习了。这一切都是因人而异的,不可一概而论。

大量的阅读适合自己水平的英语读物,对提高英语思维是有很大的帮助的。胡文仲、何其莘、钱清等老师都建议阅读大量的英语简易读物,倒不见得非要用简易读物,舍得认为,使用适合你目前水平的材料是最好的。若是你阅读的材料正好是你感兴趣的,那就更妙了。最好不要为了学习而学习,学习不是件苦差事。

《时代》杂志中文解读版的主编旋元佑先生则更加变态,他在学生时期曾经以一个晚上看完一本英文小说的速度进行阅读,每本书300-400页,总共45本书,2个月时间看完。这确实是一个值得我们效仿的榜样。

英语读物读得多了,有了足够的input,就会output出来。更何况在读的过程中,常见的英文单词和语法、句型自然会大量地出现,通过上下文还能学到新的单词和用法——同时也训练了猜测的能力,真是一举多得。

要注意的是,在学习初期,还是以“听说为主”,国外的英语专家们甚至建议“先听说,不读写”,别觉得这偏激,你只要想想,你是从多大年纪开始阅读的?如果词汇量还不足以去读最浅显的读物,那还是先将阅读放一放比较好。

会说,就会写。只不过,说的时候对语法不需要讲究太多,写则需要遵循相应的语法规范,以免贻笑大方。这一环节,其实也是Tell Me
More的强项,Tell Me
More中设置了专门的语法训练和写作训练,其语法训练就象我们做英语的课后练习一样,你只要照着范例的格式去做就可以了,非常简单,而且随时可以知道自己错在哪里,哪里存在不足,这一切都是软件的优势。Tell
Me More中的写作形式是看图写作,这是舍得当年最头疼的练习之一,但只要硬着头皮坚持下去,收获的时候就能够尝到其中的甜蜜了。

写作水平的高低,跟你在阅读所下的功夫也是息息相关的。写作也是一种output,要想写得好,就要有足够的input。2004年前后网络上曾流行一篇文章,大意是“背完新概念的课文是如何如何的了得”,文章或许有很多夸张的部分,但课文掌握得多,确实对写作很有好处。不见得非要背下来,有些东西是潜移默化的。

在工具的使用上,舍得向大家推荐一款“直觉造句”的软件(在博客的首页“软件下载”栏里可以找到它的下载链接),这个软件的训练模式很像Tell
Me
More中的“单词排序”训练,也就是说,将单词打乱了,让你去将它组合起来,这种训练能有效地培养你的造句能力。大家可以下载下来试一试。

再讲讲零基础学习者的训练法。对于零基础的学习者,最好的训练软件当属Rosetta,这一点,连Tell Me
More都及不上它。Rosetta在它的教学中采用了大量的图片,你所要做的,就是去“猜”这张图片是什么意思。比如说一下子给你四幅图,有在跑的,在游泳的,在读书的,在吃东西的,然后系统给你一句话“He
is
running”,要你去猜这句话描述的是哪幅图。这样子非常容易建立起“图像-声音-含义”的关联,它的效果是非常理想的。所以Rosetta的零基础学习者的不二之选。尤其是想教小孩子学英语的家长们,一定要用它来教你们家的宝宝,这个方法孩子们肯定喜欢。

这个方法其实完全可以和SuperMemo结合起来,舍得曾经构思过这样的词库制作方式,将Rosetta的图用抓图软件截取下来,配上相应的单词和句子,当然还可以配上发音,甚至视频,这样的一个学习系统会比Rosetta更加高效(但对孩子并不特别适合,孩子们更喜欢有趣的学习)。为什么这样会更高效呢?这里还是利用了SuperMemo的强劲算法,快速过滤掉你已经掌握的内容,将更多的时间放在你还未掌握的材料上。各位朋友可以自己去尝试着做这样的工作。

最后捎带讲一讲词汇和句子的突破。要想高效地突破词汇关,最佳的选择当然是SuperMemo!它的设计是最符合人的记忆规律的。这方面的文章,舍得的博客里已经有很多了,舍得在这里也不再进行过多的宣传。有几个要点希望大家牢记:1.正确选择SuperMemo的词库很重要,不要去记那些大而全的词库,如果你基础差,那就先从简单一点的开始,这费不了你多大的工夫,循序渐进是最理想的。2.使用一些助记法,这恰恰是SuperMemo的作者提醒大家的。他并没有排斥使用一些帮助记忆的方法,相反,他会告诉你使用助记法只会使记忆更加牢固。3.SuperMemo不只是一个记单词的软件,甚至不只是一个帮助英语学习的软件。最起码,你应该用它来多记一些句子。舍得不想把它称之为一个“背诵”软件,舍得觉得,它的训练方式能帮你将这些材料输入到你的语言区,而不是记忆区,不断地重复会使你更容易形成语言的条件反射。

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近期的规划和未来的走向

这个题目有点大,尤其是“未来的走向”这个短语。舍得在这里主要是想跟大家分享一下舍得在写博客时的一些想法,顺便也了解一下经常关注舍得博客的朋友的想法。

首先对大家的支持表示感谢。头一回写博客,20多天的时间里,浏览量到突破了5000,虽然不算太多,但舍得还是非常感谢大家的热情。相信以舍得的真诚和投入,半个月后突破10000这个小坎应该是没有问题的。

舍得写这个博客的时候主要的一个想法就是写一些能够帮到大家的东西,比如说现在舍得选择的这个主题SuperMemo,这么棒的一个软件,因为种种原因,没能为更多的朋友所接受,这是非常可惜的。而舍得恰巧对这个软件的使用有一些心得,就选择了它来做为本博客的起飞点。舍得在以前的留言栏里曾经写到过,舍得是以做项目的心态来写博客的,就是要把精力首先聚焦在SuperMemo这个点上,在短期内爆发出最大的能量,然后再选择另一个项目。结果就是,博客不仅得到了很多朋友的欣赏,写博客的过程让舍得对SuperMemo的了解也更深入了。

不过写这篇文章之前心里还是有些矛盾的,需要跟大家来沟通这么一个话题吗?把自己的规划写出来,会不会是使自己受到局限?

后来舍得想通了,让更多的朋友知道舍得想让这个博客变成什么样,是一件非常有意义的事情。限制什么的只是心里的魔障而已。舍得照旧还会随心所欲地写,虽然文笔一般般,但“言之有物”这一点还是可以做到的。

就SuperMemo这个项目本身来讲,舍得在今后还会写大量技术性的文章,尽可能图文并茂、通俗易懂,让各位朋友看了之后就能够动手实现。下一步舍得将做一个SuperMemo与《Friends》结合的栏目。《Friends》是美国著名的电视剧,对舍得英语水平的提高帮助很大。舍得会将《Friends》以集为单位(总共好象是230多集),将它的句子作成SuperMemo的句库(不过由于时间和精力的关系,舍得暂时不会考虑做成音频版的)。比如说一个《Friends》的句子,给它配上译文或注释,或讲解其中的语言点,或分析它的语境,结合SuperMemo的独特优势,通过不断地重复训练和过滤,大家可以一句一句地加以巩固,总之能让学习者能够学有所得。

舍得在博客里也曾透露过,SuperMemo之后的一个项目是英语学习软件《Tell Me
More》的推荐,同样是用推广SuperMemo的方式来操作。Tell Me
More是法国Auralog公司推出的一款英语学习软件,目前最新的版本是9.0,舍得是从2002年就开始接触这款软件,并老老实实地将它的课程完成了三遍,结果是舍得的英语水平提高了一大截。

Tell Me
More的最大长处在于它拥有强大的语音识别引擎,这个软件对于训练你的听力和发音是非常有效的。具体的舍得在这里不再多作介绍了,大约在20天之后舍得会开始推荐这款软件。

有这方面学习需求的朋友可以先行下载这个软件,Tell Me More 9.0
Performance版是舍得最近才找到的,全部下载约3.13G,电骡上仅有1.8G容量的Communication版,内容比此版少了1/3左右。下载地址如下:点击打开下载页面(请选择RapidShare的链接下载,免费用户每个文件90M,共36个文件,下载完一个文件后一般需等15分钟的样子,舍得奋战了整整两个晚上才搞定)。你也可以选择下载9.0的Communication版:点击打开下载页面

做完Tell Me
More之后,舍得会向大家推荐另一款软件《直觉造句》,这个软件是从《英语直通车》里剥离出来的。它和Tell Me
More、SuperMemo是舍得提升自己英语水平的三大利器。舍得认为如果要学好英语的话,可以分别从听力、发音、词汇、英语思维这几方面入手,直觉造句基本上解决的是英语思维的问题。大家可以从这里下载英语直通车软件:点击打开下载页面

舍得的博客既然名为学习力,当然不能光讲“英语学习”。舍得会在“英语学习”这一块挖掘到一定程度之后,再将主要精力转移到其它领域,没有意外的话舍得的下一个选择是“励志”这个主题,在那时,舍得会向大家分享舍得的一些人生体验和感悟,希望同样能帮助到阅读这个博客的朋友。

如果你对舍得的博客有更好的想法,请及时告诉舍得(发邮件到:wavefront@126.com,或直接在评论中留言),以便舍得将这个博客做得更好,同时也让舍得的读者朋友收获更多。

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谈谈“背”单词

图书馆里关于词汇的书真可谓是琳琅满目。舍得在学英语的过程中,也是借过几本看的。但说实话,有帮助的并不多。我所说的“有帮助”,指的是“背”下来的单词,它不是那种“活”的单词,换句话说,它并不能够帮你在实际交流的过程中快速地作出反应。市面上绝大多数的词汇书,都是教你如何应付考试的,主要是帮助你提高阅读和写作方面的分数。

哪些才是“活的单词”?一个简单的测试便可以判断出来,你所谓的已经记住、记得很牢的单词到底是不是活的!拿一篇英文文章(适应你自己的程度即可),看过数遍后,用自己的语言将它复述出来。在复述的时候,你会发现,哪些单词才是真正属于你自己的“活”的单词。

其实单纯就记忆本身来说,那些《如何记单词》之类的书介绍的方法多数是有效的,只是角度放偏了。举个例子吧!舍得在学校的时候就用过一种非常棒的记忆方法,它源自宋宜昌老师写的一本叫《风暴谜式英语单词速记法》,其基本原理是用形态相近的老词与你要记的新词用奇特的联想关联起来。舍得当时用这种方法确实记住了不少单词。随后舍得又发现,阅读的时候,这种记忆下来的单词是派得上用场的,但在你要表达的时候,因为那个过程是“倒过来的”,所以你的记忆就不大管用了。

当然万事并非绝对,舍得很欣赏漏屋老师关于词汇的一个重要观点,那就是最常用的(使用频度最高的)那5000个单词你必须做到能够立即反应过来它的意思,你应该形成一种图像-声音-意思对应的思维;在此范围之外的单词可以适当地用一用记忆法,如俞敏洪老师的词根记忆、宋宜昌老师的记忆方法等等。

方法很多,但只有最适合自己的方法才是最有效的方法。

舍得目前用的方法很简单,大家可以参考一下。

记忆的关键就在于不断重复,用好艾宾浩斯曲线就能记得很牢。就象大家记人名一样,一开始头几遍可能有点“卡壳”,但你叫得次数多了,终能达到一见到这个人,就能反应出他(或她)的名字来。同样,要记住你要对付的单词,你只要不断地见到它(当然,每一次见到它你得能回想出它的意思来),时间一久,重复的次数足够多了,这个单词记得就自然牢了。所以对于使用频度最高的那5000个单词(用柯林斯的分级词汇表,则是6424个),最好能够做到一见到这个词,就能脱口而出它的含义。


要达到这样的程度,舍得有两大绝招。第一

大绝招是使用supermemo这个软件。为什么用它呢?原因很简单,它就是完全按照艾宾浩斯的曲线来设计的。而且这个软件有两大优点,第一,操作起来简单,它的方式是给出单词,然后你去回想它的意思,根据你记忆的程度,来选择一个级别(共六个级别,分别是bright,good,pass,fail,bad,null),系统将根据这个级别来决定你要重复的次数;这种方式最大的好处就是正确模拟了实战时的状态,你看到一个单词的时候,能否快速地想出它的意思?倒过来也是一样,你要表达一个意念的时候,能否快速地找到这个词?第二,你能够很方便地导入学习材料,这正是目前其它同类软件最欠缺的。舍得就曾经导入了柯林斯的星级词汇表来进行练习,效果非常棒。所以说,supermemo是既简约,又高效,这两天舍得将专门撰文来介绍这个软件,请大将拭目以待。舍得的第二大绝招就是看大量的适合自己英语水平的英文读物。正像《时代》中文解读版总主笔旋元佑先生说的,通过大量的阅读,常见的英文单词和常用的句型自然会大量出现,从上下文中就可以学会新的单词与用法,读到了一定的程度,累积了足够的input,自然会有output出来。

今天关于“背单词”这个话题,先和大家分享到这里。欢迎大家经常到舍得的博客来坐坐,今后舍得会经常地在这里分享自己的学习心得。

PS:预告:下一篇文章舍得将向大家介绍supermemo这个软件。

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从一个故事开始

有一个博士分到一家研究所,成为学历最高的一个人,有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼,他只是微微点了点头,心想:跟这两个大学毕业生,有啥好聊的呢?

不一会儿,正所长放下钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所,博士眼睛睁得都快掉下来了,水上飘,不会吧!这可是一个池塘啊!

正所长上完厕所回来的时候,同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。

怎么回事呢?博士生又不好去问,自己是博士生哪。过一阵,副所长也站起来,走几步,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。

这下子博士更是差点昏倒:不会吧!到了一个江湖高手集中的地方。博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路,而回单位上又太远,怎么办呢?

博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,也起身往水中跨:我就不信大学毕业生能过的水面,我博士生不能过。只听咚的一声,博士生栽到了水里。

两位所长将他拉了出来,问他为什么要下水。他问:“为什么你们可以走过去呢?”
两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子过去,你怎么不问一声呢?”

 

 

 

 

 

 

 

 

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学历代表过去,只有学习力才能代表将来,尊重有经验的人,才能少走弯路,一个好的团队,也应该是学习型的团队。

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