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新版转换精灵重磅出击:开放自定义辞典功能

这是继新版转换精灵(V 0.6.0)对速度和功能进行改造后的另一大好消息.从这个版本开始,转换精灵用户可以自定义辞典.就是按照指定的规范(别把规范想得太复杂,跟EXCEL差不多,弄几列数据往Sqlite里一导入就OK)制作自己的辞典,然后利用转换精灵内置的辞典提取引擎(又是引擎,我Kao)来轻松制作自己的学习材料.

先说说使用辞典和直接使用TAB格式源文本的区别以及辞典的诸般好处:

  • 用TAB格式源文本,你只能有多少学习材料用多少学习材料,别人制作的材料不见得对你适用.最主要的是,你没有选择的自由;
  • 使用辞典就不一样了,你可以打开一个单词列表,然后从自己喜欢的辞典中把释义和例句等信息提取出来;
  • 现在的辞典内容很丰富,有很多优秀的辞典可供我们选择.比如巴比伦,Stardict,一个小工具就可以轻松将其转换成我们可用的文本;
  • 这个功能哪里仅限于英英/英汉辞典???汉语辞典行不行?成语辞典行不行?法汉/意汉/日汉(这名字听了怎么这么别扭)行不行?思路再拓宽一些,你自己收集的学习材料,存成ABC等几列的EXCEL文件,再导到SQLite里面,指定一个条件,就可以制作出风格多变的课程来.诸如题库,学习心得之类都可以往里塞.这个功能很有前景吧?
  • 辞典结构越合理,制作出来的课程也会更完美;

最后说说舍得准备给大家提供的辞典设置方面的内容:

  • 自选栏位导出(比如你可以只选单词和释义,不选例句,这样可以提升处理的速度,尤其在数据量大的时候特别明显),当然,导出来也没事,你在处理的时候还是可以决定选择哪个栏位/放弃哪个栏位.
  • 导出条数限定,这是指当前词条有多条记录对应的时候,你可以限定该词条的导出数量;此外,你还可以指定导出的第几条记录,这样你就可以灵活安排.
  • 随机导出:这个功能有三种用法,一是你想不好要导出什么,只想随便导个10条8条记录出来学习一下,不过这个用法一般不推荐;
  • 随机导出的第二种用法是当当前词条有多条记录对应的时候,你对它限定了数量,如果没有这个随机导出的功能,有可能每次导出的都是这几条.
  • 随机导出的第三种用法就是某些童鞋非常感兴趣的"乱序"功能;本来舍得不想提供这样的功能的,因为乱序实在没有传说中的那么神,你SuperMemo用久了就会知道,学习量一上来,天天都是乱序的.只有初次记忆时的乱序实在没多大的意义.不过对乱序还是非常膜拜的童鞋可以利用此功能来实现乱序,也算是舍得变相地迎合了一下"市场"吧.这个用法很简单,把你要做的材料直接扔进SQLite数据库,然后设置一下随机导出,出来的就会是乱序的材料了.乱序的程度如何,不取决于舍得,而是取决于SQLite的随机数函数.按舍得现在测试的情况看来,实在是乱的够可以了;
  • 按词性/分类/词频/级别来导出,前提是你在制作数据库的时候要把这些栏位都考虑进去.这个思路要是拓展开来那就非常有趣了,你可以连章节都进行指定,指定字数好像也没什么问题;
  • 指定辞典和模板的整合(这个计划在后续的版本中完善,这里先小小地预告一下);
  • 实际上,举凡SQLite支持的Select查询语句能覆盖到的范围,转换精灵都有可能实现.技术基础较好的童鞋不妨发散思维一下,看看有没有让人惊喜的新功能可供开发;

 

为了让这个功能更加实用,舍得决定在转换精灵中提供辞典预览的功能,尤其是指定条件的时候,这样的预览会更加直观.更利于制作精准的学习材料.

推荐一下几份不错的辞典:

英英:

首选柯林斯/朗文;

其次是牛津/剑桥/韦伯之类的大家之作;

 

英汉:

朗文双解(抱歉,这个暂时没得选,因为很少有人将它转出可用的格式,舍得只知道ZDic有个版本.舍得不知道手头这个光盘版可否提取);

牛津双解(在没有朗文的前提下,牛津实在是一个灰常不错滴选择;

21世纪英汉汉英双解词典

 

其它:

牛津搭配辞典:这是李开复还是李笑来先生(忘了是哪位了)强烈推荐的搭配辞典.

转换精灵后续版本开发计划(0.7-0.9)

根据现有的转换精灵发展来看,舍得计划对后续的版本做如下的安排:

v 0.7:重点是直接生成UX课程的功能,计划全面整合现有的题型,让UX课程制作的门槛更低;

v 0.8:重点是开发"傻瓜式"正则表达式,你只要填一些简单的数据,就能利用程序内置的正则表达式引擎快速处理源文本.这一功能的实现,将帮助大家高效处理源文本,整合更多实用的学习资料.

v 0.9:本来是没有0.9的开发计划的,之前舍得的脑子里只有0.7和0.8.但就在写这篇文章的60秒前,突然0.9的计划就有了.0.9的重点是整合一个图片库,当大家使用转换精灵制作课程的时候,可以从精灵的图片库里直接捎走相关的图片.咱地球人都知道,一张好图顶千言,图片对于英语学习的作用是有目共睹的.不过这个工程貌似比较大.所以舍得决定 ….先偷偷懒,用五语言辞典的图片作蓝本,适度整合单词黑客的图片库(他那个叫图片库吗?质量良莠不齐的说).但是(这个时候总有个"但是"),舍得说了,图片库并不是0.9的重点,0.9的真正重点是图片采集引擎.不好意思,用了"引擎"这样一个看起来比较牛X的词汇.这个东东到底啥意思呢?简而言之,就是它可以让你自由替换图片库里的文件,同时,更精彩的是,你可以将你认为优秀的图片快速发到精灵关联的数据库中(当然是要联网的).目前这一功能的实现有很多技术上的问题要解决,暂时咱先玩0.7.1 …2….3或0.8..4.5.6吧.

1.0呢?1.0拿什么好东东出来见人呢?继续探索中.

 

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[快讯]转换精灵0.6.0新功能预告

转换精灵0.6.0将对在原有基础上进行大幅度地更新:
一.重要更新包括:
1.提升辞典提取的速度,现在万条记录的预处理将在15秒内完成(不包括最终转换);
2.对柯林斯辞典进行修正,解决原辞典部分词条残缺的问题,新柯林斯将以巴比伦版的柯林斯5为蓝本,共有34157个词条;排版上将更加精美;
3.重写转换代码,转换速度将有明显提升;
4.自动读取分隔符数量,并且不对分隔符数进行限定,现在可以支持N多的栏位(就像Excel中的列);
5.栏位自动读取后可以自由设置,你想把它某一栏作为图片名,音频文件名,或放到问题区和答案区,现在都可以自由设定.每一栏将有多达六种类型的设置(分别为文本/音标/音频/图片/TTS/视频).这一设置的方法源于adappp,感谢adappp!
6.增加对TTS和视频的支持;
二.计划添加的新内容/功能(有可能放到后续版本):
1.计划增加一到两本新辞典,考察中的目标包括:
1)牛津双解4
2)牛津搭配
3)简明牛津
大家不妨推荐一下,要求是巴比伦的bgl格式的,主要是为了方便转换,另外,巴比伦做的辞典特别规整.
2.增加对UX多题型的支持;
3.提供多重个性化配置的储存和载入功能;
4.输出的文件名将由转换方式决定,不同的配置转出的文件名前缀也会不同,这样可在对同一份文件进行多次转换时,省去改名字的麻烦;
5.计划对多行处理的方式进行更改,具体的改变方式暂时没有确定,想听听大家的意见;
6.计划增加"预置正则表达式"的功能,就是把常用的正则表达式内置到转换精灵中,大家可以像搭积木一样操作正则表达式,以达到预处理源文本的目的.舍得会尽可能做到傻瓜式的操作,降低使用的技术门槛.这种方式舍得暂时命名为"行首特征法",因为绝大多数源材料可由行首决定归入哪一栏处理;
三.部分小bug修复:
1.修正&符号多转义一次的问题;
2.修正处理金山生词本2009(谷歌生词本)导出文本时,对&符判断不准确的问题;;
3.辞典提取后将按原单词列表顺序;
四.肯定会放到后续版本中的功能:
1.直接生成UX课程,即adappp采用的方式.转换精灵增加的这一功能将在易用性上下更大的功夫;
2.支持新东方/轻轻松松背单词导出的源文本,如有可能,将支持海词在线导出的源文本;
3.结合前面讲到的"行首特征法",可支持更多的未知词库,只要它有规律可循
由于增加的内容太多,所以原定6月10日发布的版本,将有跳票的可能.希望大家耐心等待,并给予舍得学苑更多的支持,请把舍得学苑和转换精灵这一工具和SuperMemo一起介绍给你身边的朋友!

 

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转换精灵即将发布重要更新,此次更新最大的亮点在于辞典提取速度大大提高,经测试,万条记录查询可在15秒内完成(测试机器配置:AMD 64 双核 5000+,4G内存,ATI HD 5600)
另外,此次更新的内容还有:

1.修正&符号多转义一次的问题;
2.修正处理金山生词本2009(谷歌生词本)导出文本时,对&符判断不准确的问题;;
3.增加TTS的选项;
4.辞典提取后将按原单词列表顺序;

新版本预计于6月10日发布(即新主站上线之时),在此期间,舍得将对柯林斯辞典进行完善,以解决部分词条丢失的问题。若有可能,柯林斯辞典将重新制作。如果时间充裕,将有可能同时发布一份英汉辞典(内置)。

 

 

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SuperMemo UX新手指南之如何导入SM2006/08的词库

在最新版SuperMemo UX(1.4.10.8)中导入以往版本(SuperMemo2006或2008)的词库很是简单,方法如下:

1.打开SuperMemo2008的"文件->导出->XML文件"菜单:

SNAG-0000

2.保持默认选项不变:

SNAG-0001

3.设定路径和文件名:

SNAG-0002

4.导出成功后,切换到SuperMemo UX界面,点击主界面中的add命令:

SNAG-0011

5.在"Select a course”窗口中点击”Create”按钮:

SNAG-0003

6.在"New course”窗口输入新课程的名称,然后勾选"Import pages”、“Import pages from SuperMemo 2006(*.xml)”

SNAG-0006

7.点击"Import pages from SuperMemo 2006(*.xml)”窗口中的"Select"按钮:

SNAG-0008

8.选择刚才导出的XML文件,点击"打开"按钮继续:

SNAG-0009

9.导入成功,如图所示:

SNAG-0010

如此便可以在UX课程中学习了!

 

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推荐:可代替itunes上传歌曲到iPhone的软件MediaMonkey

用itunes来传输歌曲操作很烦琐,实在是太让人纠结了,真不知道乔布斯和他的团队是怎么想的。舍得一直在找一款可以取代itunes的工具,现在终于找到了,它就是MediaMonkey。现在,使用MediaMonkey可以很轻松地把你要的歌曲传到iPhone中。

MediaMonkey是一款免费而强大的音乐管理软件,集音乐管理、播放、TAG编辑于一体。支持MP3, WMA, OGG, WAV文件以及音频CD,并且可以从CD转录为MP3, WMA, OGG格式,还带有烧录音乐CD功能,至于MP3, WMA, OGG, WAV几种格式的互转更是不在话下。软件可以外接winamp播放,也可以使用自带的播放器,支持winamp的绝大多数插件,如著名的DFX音效处理插件。  

提示:当接上小4后软件会直接发现你的手机,然后点选你电脑里的mp3,右键发送到小四就完成任务了。

自动更新音乐库则是升级为gold版后即可使用.

除了官网上保证的支持ipod全系列,还支持爱可视,创新,爱迪欧,艾利和,三星,sansa等品牌的机器.具体参见:
http://www.mediamonkey.com/wiki/index.php/Compatible_Devices

也可以按照定义,把音乐转换为mp3,wav,flac,ogg,wma格式的各种码率.

一、安装方法
1.先运行MediaMonkey_3.2.4.1304.exe安装,安装很简单,通常一路”Next“下去就行了;
2.然后运行MediaMonkey_LanguagePack.exe安装中文语言包,程序会自动找到你的安装路径;
3.运行Keygen.exe进行算号;

SNAG-0020

注:name中可以输入你自己的用户名,然后点击右下角的“GeneratE”即可得到Registration Code.

4.在最右侧的“MediaMoney Gold"菜单中找到"Enter registration code for MediaMonkey Gold"并打开,输入上一步使用的用户名和算出来的注册码;

2011-5-20 8-18-27

2011-5-20 9-00-55

5.打开”Tools->Options“菜单,在Genaral选项卡中找到”Interface Language“,从右侧下拉列表中找到”中文简体“,点击”OK“按钮;

2011-5-20 8-18-43
2011-5-20 8-19-08

SNAG-0021
6.重启MediaMonkey后即可看到中文版界面;

SNAG-0022

二、将文件传输到iPhone的方法:

1.把文件加到MediaMonkey中:

可以使用文件菜单打开一个歌曲文件,或直接把歌曲文件拖到MediaMonkey的主窗口中。

2.用数据线将iphone连接到电脑,比如舍得这里是“MouZ’s iPhone”;

3.选中想发送到iPhone的歌曲,点击右键,从弹出的快捷菜单中选择”发送到->MouZ’s iPhone(同步)”;

SNAG-0023

 

下载地址:

浅析SuperMemo的遗忘指数(Forgetting Index)

刚接触SuperMemo的童鞋往往对“遗忘指数”(Forgetting Index)这个概念有些摸不着头脑,下面舍得就来讲讲这“遗忘指数”到底是个什么玩意儿。

遗忘指数就是把你没记住的材料数量除以你记过的材料总数得出来的一个值,通常以百分比表示。通俗点讲就是“你忘掉了多少”。在SuperMemo中,它并不是光统计一个数值就完事,事实上,它起着“宏观调控”的作用。假设你选择的遗忘指数是10%,那么SuperMemo所安排的复习将保证90%的记忆率。遗忘指数设置得越高,你会学得越快,但记忆率也会随之下降——因为复习间隔相应地被拉长了,谁叫你的要求降低了嘛!你这个做主人的要求降低,SuperMemo难免要偷偷懒。

那是不是把遗忘指数设得越低越好呢?可千万别这么想。官方推荐的取值范围是3%到20%。其实对于绝大多数学习者,保持10%这个默认值就可以了。你可能会对官方这样的一个取值范围感到不解,有些童鞋想尝试着把遗忘指数设置成1%甚至 0%,但这样一来会浪费很多时间,时间投入产出比是很低的。因为为了最后这1%、2%的提高,你需要花费更多的精力,SuperMemo也会安排更密集的复习来保证学习效果。这样做的直接后果就是你可能被频繁的复习给吓倒了,从而放弃了SuperMemo,甚至放弃了学习。另外,由于复习间隔过短(太密集的缘故),在间隔效应(spacing effect)的作用下,记忆效果会大幅度减退。这实在是一件吃力不讨好的事情,工作干得更多,效果还不好,更要命的是,还无端端地享受一番受挫感。

关于这个“间隔效应”舍得再简单地科普一下,这是一个重要的记忆理论。简单点说就是,合适的复习间隔会让记忆效果更棒。举个浅显的例子就是,7次复习,每次10分钟,记忆效果要好于1次70分钟的集中复习。

再回过头来看“遗忘指数”,脉络要清晰多了。遗忘指数相当于你下达给SuperMemo的一个目标值,SuperMemo会根据这个目标值来尽可能以最长的复习间隔取得最佳的复习效果。这个“最长”是相对来讲的,这个值取得合适的话,你浪费的时间就会少一些。换句话说,SuperMemo就是在保证学习效果的前提下,尽可能让你花更少的时间。

最后再介绍一下在SuperMemo UX中如何设定遗忘指数。

首先,在主界面点击你要设置的课程后边的“Change”命令:

SNAG-0037

然后在弹出的“Course settings”窗口中找到“Forgetting index”项,修改后面的数值后,点击“OK”按钮即可生效。

注意,遗忘指数越低,复习会越频繁。对于绝大多数童鞋来说,舍得建议保持默认的10%这个值 。

SNAG-0017

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SuperMemo UX常见问题之评分快捷键

 

这个问题算是比较典型的。常有童鞋问舍得,你不是说SuperMemo的评分等级有六级吗?怎么我看了只有三级???

你看这个:

SNAG-0009

呵呵,看上去是只有三级啦!

事实上,SuperMemo UX用了两套评分系统,三级的可称为简化版,还有一套六级的评分方法,我们可称之为”正常版“。

三级也能用,只是在学习效率上来说,不如六级来得高,因为分级少了,算法的精确度势必要打折扣,所带来的影响就是复习次数和复习间隔产生了变化,通常是次数增加,间隔变短。

舍得推测,官方之所以推出三级评分这样的一种方式,主要是为了将操作简单化,否则你一上来就是六级评分,部分用户可能会觉得操作太复杂,这就会影响用户体验。而UX与以往的版本相比,恰恰是更注重用户体验的。

但舍得还是建议更多的用户使用六级评分的方式,以获得更佳的学习效果。

在SuperMemo UX中,六级评分是以快捷键的方式来进行评分的,默认的快捷键如下:

SNAG-0010

从上图我们可以看到,六级评分(从高到低)分别对应的快捷键是数字小键盘上的”5-0“。

顺便再次科普一下评分的标准:

5 – Excellent– excellent response; correct answer given without hesitation
你可以毫不犹豫地给出正确的答案。
4 – Good – correct response given after some consideration
稍稍思考一下才给出正确的答案。
3 – Fair– response recalled with difficulty, perhaps slightly incorrect
回忆起来特别困难,不确定意思对不对,但最后蒙对了。(Fair字面意思是“一般”,不过舍得还是觉得译为“蒙对”比较传神。)
2 – Marginal– incorrect response which makes you say: I knew it!
不确定对不对,最后蒙错了,但你看到正确的答案以后却发现“哦,这个啊,我知道的”。(Marginal这个词作“勉强”解更合适,不过舍得通常译为“蒙错”)
1 – Poor– wrong response in the situation when the correct one still seemed somewhat familiar
给出了错误的答案,而且对正确的答案也仅仅是看起来有点眼熟,基本上跟没印象差不多。
0 – Null – complete blackout; you even do not recall ever knowing the answer
对答案完全没有印象,更别提给出正确的答案了。

 

那如何来设置快捷键呢?下面舍得给出具体的操作步骤:

1.首先点击菜单”Tools->Options”:

SNAG-0008

2.切换到“Shortcuts”选项卡,并将垂直滚动条拉到底部:

SNAG-0011

3.选中你想要修改的快捷键,比如“Grade:A”,然后点击“Change”按钮:

SNAG-0012

左下角出现”Press a key…”这样的提示,此时按下你想定义的快捷键即可。

不过舍得觉得默认的“5-0”挺好的,不修改也没关系。

 

 

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舍得
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SuperMemo UX新手指南之外挂语音库的使用

本文曾发表在舍得英语魔法学苑,5月18日做了适当的更新。

1.下载语音库和相关词库
在这个帖内下载语音库
http://www.VeryCD.com/topics/2789448/
语音库下载后,请将以26个字母命名的各个文件夹解压到D盘Speech文件夹下。如图:

SNAG-0006
其路径以单词a为例,应该是这样的:
d:\speech\a\a.mp3

你可以在舍得学苑下载专区下载到一些UX课程http://d.emagic.org.cn

注意:你不一定非得要放在D盘和Speech文件夹中,只不过,改动了这个,下边的相关内容也得跟着改。

 

2.词库的格式说明
范例如下:

Q: ag <bgsound src="file:///d:/speech/a/ag.mp3" LOOP=TRUE>

A: do , act 做,动

 

其中

  1. file:///d:/speech/a/ag.mp3   表示语音的路径
  2. file:/// 是必填的
  3. d: 表示放在D盘,比如你要放在E盘,则将此处改为e:
  4. Speech  表示放在D盘Speech文件夹
  5. a 通常下载的语音库解压后会以数字加26个字母为文件夹名
  6. .mp3 如果你下载的语音库音频格式为wav的,则要修改此处

 


3.修改方法


A.导入前修改
:如果你自己新建词库,并使用Q&A文本格式导入,可以按上述格式对这个词库文本进行相应的修改;

  1. 修改示例:
  2. 比如我要将语音库放在e:\Program Files\Lingoes\Translator2\speech\下,且音频文件格式为wav
  3. 则要将file:///d:/speech/
  4. 替换成file:///e:/Program Files/Lingoes/Translator2/speech/
  5. 然后再将.mp3替换成.wav

 

B.导入后修改:如果你使用已经做好的词库,比如舍得制作的“考试篇”和“传统教育篇”词库,也可以修改。修改时建议使用Search&Replace这个工具:

下载页面:

替换前请先做好原词库的备份,查找的关键词不妨放长一些,这样定位更精确。建议在替换时关闭SuperMemo程序,以免出错。简单的设置仅供参考:

比如将

bgsound src="file:///D:/speech/

替换成:

bgsound src="file:///e:/speech/

SNAG-0007

过滤处可填写”*.xml“

路径就填写课程所在的文件夹。

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SuperMemo UX新手指南之设定新材料

这可算是SuperMemo UX与以往版本(SuperMemo 2008、2006等)的一大区别。以前都是打开程序就学,现在多了一个新材料学习数量的设定。

这个设定的默认值是10,貌似少了点。你可以在课程学习界面左侧的“STUDY PLAN”中看到“New material”新材料的数量:

SNAG-0001

若不进行设定,那么学完这10条之后,你就会发现,要么是开始复习,要么是转到了其它的课程,要再开始学习本课程的新材料,需要点击一下上图中红线圈出的“New material”,这样就可以再“领”出10条新材料来学习。这个设定多少造成了一点不便。所以说,有必要对新材料的学习数量进行设定。

在学习如何设定之前,有必要讲一讲如何来定这个“每天学习新材料的数量”。假设你是拿SuperMemo UX来背单词的,那每天背多少新单词比较合适呢?这个问题常常会困扰一些新手。

在SuperMemo UX中,复习占了相当大的比重,而每天的复习数量是不固定的,因为学习材料有难有易,你对材料的评分也在不断变化(评分会直接影响复习的安排)。复习有点像滚雪球,数量会越滚越大。因此,每天固定学习多少材料的做法并不合适,尤其是当你数量定得过大的时候,到了一定时候,总复习量会大得吓人。舍得的建议是,要根据总学习时间来安排每天新材料的数量。比如你每天用在SuperMemo UX上的时间是40分钟,先把前面累积下来的复习做完,剩下的时间用来学习新材料。这个时间肯定是不断变化的,所以每天学习的新材料数量也应当是变化的。

所以说,每天新材料学习数量的设定,你可以将它理解为每天每组学多少条,至于学几组,就按照舍得建议的方法来安排,这样要灵活地多。这个数量不要往大了定,定太大了没有意义。开始的时候可以设大一些,等过个几周,复习量上来之后,再适当调整一下。或者一开始就设定一个适中的数字,比如20,30,40,这个由你自己来决定,实在是没有一定的规矩。

下面我们来看如何设这个数量。

1.先回到SuperMemo UX的主界面,如果你在SuperMemo UX的学习界面,那就点击“Learning”菜单中的“Stop”返回主界面:

SNAG-0002

2.点击相应的课程(本例中是新概念英语第二册)后面的 “Change”命令,如下图:

SNAG-0003

3.在弹出的“Course settings”窗口中的“New pages per day"一项输入数量,舍得这里输入的是30条,然后点击OK,设定完成。

SNAG-0004

这样当你再看学习界面的”STUDY PLAN“时,就会发现数量已经改过来了。

 

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SuperMemo:如果打分不标准,SM能算出合适时间间隔吗?

这是舍得QQ四群中“永恒的记忆”(即传说中的淋淋)所提出来的观点:如果我打分打得不标准,SM算法能算出我合适的时间间隔吗?

答案是很明显的,打分不标准,再牛X的算法也没有用。打分的准确性是大前提,大前提错了,后面就容易跑偏了。

为啥你的评分不能打准一点呢?

打分有这么难吗?

打分不准,有两种原因,一是不知道怎么打分;二是知道怎么打分,但信不过SuperMemo的算法,想通过调整打分来改变SuperMemo所安排的复习间隔。比较常见的是分往低里打,这样可以多复习几次。

很明显,对于后者来说,除非他能真心相信SuperMemo的算法是有效地,不然只能是自己在那玩了。好在这也没什么损失,顶多浪费点时间而已。无非就是原本复习一两次就可以搞定的东西,到他那里变成了复习四五次甚至更多。

对于前者,舍得就有必要再重新讲一讲如何评分这个问题了。这个已经讲过很多次了,但还是有再讲一遍的必要。

这次我们按照打分的难易程度来讲,先重温一下打分的标准:

5 – Bright – excellent response; correct answer given without hesitation
你可以毫不犹豫地给出正确的答案。
4 – Good – correct response given after some consideration
稍稍思考一下才给出正确的答案。
3 – Pass – response recalled with difficulty, perhaps slightly incorrect
回忆起来特别困难,不确定意思对不对,但最后蒙对了。
2 – Fail – incorrect response which makes you say: I knew it!
不确定对不对,最后蒙错了,但你看到正确的答案以后却发现“哦,这个啊,我知道的”。
1 – Bad – wrong response in the situation when the correct one still seemed somewhat familiar
给出了错误的答案,而且对正确的答案也仅仅是看起来有点眼熟,基本上跟没印象差不多。
0 – Null – complete blackout; you even do not recall ever knowing the answer
对答案完全没有印象,更别提给出正确的答案了。

首先,最容易打分的是5和0,5是那种你一看就知道啥意思的词,0是你怎么看也不知道啥意思的词。

其次是3和2,这里有一个明显的标准,那就是这个词你知道大概是什么意思,通常有a、b、c、d几个可能,要么是a,要么是b,或者是c和d……但你无法肯定地告诉自己它就是a、b、c、d中的某一个。这时候你就瞎蒙一下,蒙对了,就是3,蒙错了就是2。

最后是4和1,4相对来说比1简单一点,4的标准就是你知道自己所想出的答案是100%正确的,只是花的时间要略长一些,它与5之间的区别也就在这里。5是立马可以反映出来,丝毫没有卡壳,而4则有些卡壳,要略想一会,至于这个时间到底有多长,没有明确的标准,也不需要去制订这个标准,因为“不卡壳”本身就是一个标准,你非要定一个1秒2秒或3秒的时间标准来,反而有些过了。

1的判定是比较难的,但其实你去细分一下,就会发现,它的分辨标准还是比较清晰的。先来看看1和2的区别:2至少你还能蒙一下,就是说,答案通常在你所想出来的a、b、c、d(或许还有efg……)这个范围中,只是你不确定到底是哪一个而已,1却是连abcd这样的选择也没有,仅仅是对答案“看起来眼熟”。

再来看看1和0的区别,0是那种完全没印象的词,1至少你看起来还有些面熟,就是“貌似在哪看到过”那种感觉。在SuperMemo的学习中,0和1是那些最让你头疼的词,但一旦征服了这些词,你会很有成就感。

从这份打分标准来看,SuperMemo的思路是很清晰的。5和4是那种你稍稍复习一下就能变成真正掌握的词的;2和3则需要花一些时间,慢慢地从能蒙对变成“非常确定地知道正确答案”;0和1则属“生词”这一范畴,需要一定的时间才能将其转化成2和3,再逐步过渡到4和5……SuperMemo的好处就在于用这样的评分标准把0和1筛选出来,让你能把最主要的精力花在生词上,这样你的学习时间才能被充分利用起来。

这样打分还难吗?

 

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舍得
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SuperMemo UX新手指南之常见问题(一)

问:
jenniferfly问道:
ux1.4.5到1.4.6到1.4.10每个版本都装过了,都是提示同样的对话框:
173142mk390zkmt3lmvg9a

点“是”就开始更新了,点“否”程序就没有任何动静了,到底是什么问题啊,好像写的是波兰语.

 

答:

没错,这是波兰语。

这是5月13日官方发布1.4.10.8版后,强制以前的版本更新到最新版,你点“否”当然是没有动静了。只有点“是”开始下载更新包才行。

你也可以直接从官方下载最新的版本:

http://www.supermemo.eu/download/smux/smux.zip

如果安装中遇到问题,可以阅读一下舍得最新写的“SuperMemo UX新手指南之安装与卸载”:http://blog.emagic.org.cn/content/i2370.html

 

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舍得
首发:
舍得@学习力博客

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舍得学苑的定位与使命

舍得学苑是中国首家立足于计算机辅助外语学习的学术研究组织和互动交流平台。

其在计算机软件应用、外语学习等专业学科的学术研究职能使之从根本上与普通的英语网站、培训学校等组织形成了鲜明的对比和区隔。

探索外语学习效率之道,推进多语种学习之发展。”是舍得学苑在我国英语教育行业专业化进程中的最高使命。

在商业运作中发现课题,在学术研究中汲取营养,创作与研究相辅相成,均衡、协调地发展,是舍得学苑前进与壮大的基础核心。“

让中国人使用最有效率的系统来学习外语”,“提升中国人外语学习的效率”。这是舍得学苑一直以来的不懈追求与奋斗目标。

正因如此,舍得学苑的学习系统才得以保持独特的气质和鲜明的风格。同时,舍得学苑以推动整个外语教学行业的复兴与发展为己任,并深知单凭一己之力无法带来整个行业的繁荣。

针对行业现状,舍得学苑在外语教学行业率先推广“计算机辅助外语教学、学术深度合作机制”和“多平台课程开发系统”的合作平台。

舍得学苑希望和所有外语教学产业的有识之士开展多层次多角度的深度商业合作与学术联合。

舍得学苑,邀您与我们一道,用我们自己的力量带动中国外语教学的发展、推动中国外语教学史的进程。

 

 

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加大更新力度,迎接新主站上线

为迎接新主站的上线,给新主站增添更多的内容,即日起,舍得新浪博客和舍得学习力博客(http://blog.emagic.org.cn)加大了文章的更新力度。
此番更新除发资讯类内容外,舍得学苑会陆续撰写一批SuperMemo UX技术性文章,主要集中在“新手指南”这一话题上。此外,我们还将发表一些使用技巧类的文章,
不断充实舍得学苑新主站的内容。内容包括但不限于:

课程使用(已发)

安装与卸载(已发)
导入词库
遗忘指数
新材料设定
模板更换
词库格式

语音库
汉化

插件使用方法
更新

……

今后舍得学苑新主站会制作一个个专题,专题的选材有:

六人行专题
柯林斯专题
GRE
四六级
考研
托福
雅思
……

 

下载类的内容也会不断增加,主要有成系列的UX课程,还有部分词库源文本,方便动手能力较强的童鞋进行改造。
6月10日新主站将正式上线,请大家届时打开http://www.emagic.org.cn进行访问!

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新主站改版进度已过2/3

新主站的改版工作进展顺利,目前已完成总体进度的2/3,网站架构已基本理顺,现在尚需进行局部修改,并添加一定数量的技术文章和下载课程。
先上些图:
页头的logo:
SNAG-0019.jpg
跟原来相比大体上差不多,大小进行了微调。
页头的导航条:
SNAG-0020.jpg
与老版本相比,内容更丰富,版块划分条理更清晰;与上次发布的图片相比,在文字效果上进行了细微的调整;
首页的互动版块:
SNAG-0021.jpg
后台调用论坛和博客的贴子,生成静态页面。数据的调用不再像老版本那样需要手工审核,而且后台会定时刷新数据,互动性更强。
新舍得学苑下分四大版块:“问道”、“专题”、“下载”和“互动”,各版块的模版跟首页基本一致,下面再分两种不同的列表模板,然后才是内容页的模板。
新舍得学苑不仅增加了互动性,提高了界面美观度,更重要的是,在内容上将进一步突破。舍得学苑计划在新主站上线的时候,推出比较系统的“如何使用 SuperMemo”之类的文章,同时会放出更多的SuperMemo课程以供下载。此外,舍得学苑今后会优先保证新主站的更新频率,争取1-3天内至少一次小更新,一周内至少一次大更新,不断充实学苑的内容,增加网站的可读性,提升舍得学苑的访问深度。
新主站的首页模板采用了两套方案,第一套方案是沿续原主站的首页风格,只是在排版布局和内容结构上进行美化或优化;第二套方案是在原有首页的前面加上一个精简的模板,首页底图为六芒星图,如:
六芒星.jpg
在六个顶点上分布几个主要版块的链接,然后是适当放几条重要的文章,不过这个方案仍觉不够理想,希望大家能够多多提供更好的点子!

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